2005年9月19日
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１．生活是不公平的，你要去適應(yīng)它。
２．這個(gè)世界并不會(huì)在意你的自尊，而是要求你在自我感覺良好之前先有所成就。
３．剛從學(xué)校走出來時(shí)你不可能一個(gè)月掙６萬(wàn)美元，更不會(huì)成為哪家公司的副總裁，還擁有一部汽車，直到你將這些都掙到手的那一天。
４．如果你認(rèn)為學(xué)校里的老師過于嚴(yán)厲，那么等你有了老板再回頭想一想。
５．賣漢堡包并不會(huì)有損于你的尊嚴(yán)。你的祖父母對(duì)賣漢堡包有著不同的理解，他們稱之為“機(jī)遇”。
６．如果你陷入困境，那不是你父母的過錯(cuò)，不要將你理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給他人，而要學(xué)著從中吸取教訓(xùn)。
７．在你出生之前，你的父母并不像現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個(gè)樣子是因?yàn)檫@些年來一直在為你付賬單、給你洗衣服。所以，在對(duì)父母喋喋不休之前，還是先去打掃一下你自己的屋子吧。
８．你所在的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生，但生活卻并不如此。在某些學(xué)校已經(jīng)沒有了“不及格”的概念，學(xué)校會(huì)不斷地給你機(jī)會(huì)讓你進(jìn)步，然而現(xiàn)實(shí)生活完全不是這樣。
９．走出學(xué)校后的生活不像在學(xué)校一樣有學(xué)期之分，也沒有暑假之說。沒有幾位老板樂于幫你發(fā)現(xiàn)自我，你必須依靠自己去完成。
１０．電視中的許多場(chǎng)景決不是真實(shí)的生活。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們必須埋頭做自己的工作，而非像電視里演的那樣天天泡在咖啡館里。
１１．善待你所厭惡的人，因?yàn)檎f不定哪一天你就會(huì)為這樣的一個(gè)人工作。
2005年9月8日
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什么樣的男人能成為富翁？
通向財(cái)富的道路有千萬(wàn)條，但條條道路都驚人地相似。而且令人詫異的是，拼命積累財(cái)富的男人也驚人地相似，他們?cè)谛睦硖卣魃暇拖袷峭粋€(gè)模子壓出來的一樣。
百萬(wàn)富翁的諸多特征絕大多數(shù)白手起家的百萬(wàn)富翁都是出身貧窮的人，積累金錢對(duì)于那些一貧如洗的人有著不可抗拒的力量。這些男人是很有冒險(xiǎn)精神的，他們敢于冒那些腳踏實(shí)地地、像苦工似地掙錢的男人所不敢涉足的風(fēng)險(xiǎn)。他們是精明強(qiáng)干的，他們很有遠(yuǎn)見卓識(shí)；他們的天才在于能知道如何利用別人的主意來賺錢。這是賺錢的真正秘訣——利用別人創(chuàng)造性的思想，并且把它們運(yùn)用到實(shí)際中去。
這樣的男人很容易和別人打成一片。他們很有洞察力，他們會(huì)觀察別人，知道如何通過與別人打交道來獲得他們所需要的東西，也知道別人對(duì)他們的反應(yīng)如何。追求財(cái)富的人內(nèi)心深處有著強(qiáng)烈的孤獨(dú)感，但他們并不因此而去追求政治上的名望和成就。賺錢是他們絕對(duì)全神貫注的追求。這給他們勝于一切的最大滿足和快樂。
獲取財(cái)富一共有五條主要的“指南”：
讓金錢成為你的情人。別在性愛上浪費(fèi)時(shí)間和精力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，賺錢比性愛更讓人興奮，這可不是空頭支票。尋求需求，滿足需求。追求財(cái)富者的最大天分是瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，預(yù)測(cè)所需。大眾牌小汽車，美國(guó)快餐食品都是滿足人們需要的例子。
謹(jǐn)防從眾心理。群眾心理弊病多，即使它是正確的，追隨它一般也沒有什么利潤(rùn)。在一定情況下，摘取經(jīng)濟(jì)精華的都是帶頭人而不是追隨者。
當(dāng)雇主而不是雇員。那些滿足于雇主付給他們高薪的男人并不是真正追求財(cái)富的人，他們的目標(biāo)僅僅是成就感或權(quán)力欲。你最好去當(dāng)老板，即使雇員只有你一個(gè)，賺的錢也會(huì)比任何一個(gè)公司付給你的多。
發(fā)展你的支配技巧。大多數(shù)人認(rèn)為，支配別人，讓他們?nèi)プ瞿阆胱屗麄兏傻氖虑榉浅毫印Ｈ欢瑢?shí)際情況是，我們時(shí)時(shí)都在自己沒有意識(shí)到的情況下支配著別人。
追求財(cái)富的人常常是直覺地支配著別人，而且是個(gè)行家里手。
2005年9月3日
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不過也沒什么影響，IDE本身的功能就是集成開發(fā)環(huán)境而已，基本原理明白，用什么工具都是一樣的。當(dāng)然，最好的方式就是基本原理明白，然后充分發(fā)覺一種工具的能力。所以還是精通技術(shù)，精通IDE只是一個(gè)輔助的東西。
2005年9月2日
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上午
1。SAPP
2。于躍的程序
下午：
1。第一階段：確定基本提綱（大約5天） 2/5
參照現(xiàn)有論文，看看大概寫作思路，把寫作提綱確定出來。
2。設(shè)計(jì)模式：用程序都實(shí)現(xiàn)一遍。加深理解 4/5
晚上：
1。英語(yǔ)
2。專業(yè)課：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法C實(shí)現(xiàn) 3/5
2005年8月31日
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下午：
1。第一階段：確定基本提綱（大約5天） 1/10
參照現(xiàn)有論文，看看大概寫作思路，把寫作提綱確定出來。
2。設(shè)計(jì)模式：用程序都實(shí)現(xiàn)一遍。加深理解 3/5
晚上：
1。英語(yǔ)
2。專業(yè)課：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法C實(shí)現(xiàn) 3/5
2005年8月30日
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上午：
1。把組件部分的系統(tǒng)設(shè)計(jì)做完：用例，界面，數(shù)據(jù)庫(kù) 完成
2。整理多方法Action的使用：重構(gòu)一下 1 完成
下午：
1。看看組件部分的資料，想想論文 完成
明天開始起閱讀參考論文和一些參考書籍，擬提綱
2。設(shè)計(jì)模式：用程序都實(shí)現(xiàn)一遍。加深理解 2/5 未完成
晚上：
1。英語(yǔ)
2。專業(yè)課：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法C實(shí)現(xiàn) 2/5
2005年8月29日
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定位：個(gè)人輔助工作集成環(huán)境。IAE。把日常工作所需的盡可能多的任務(wù)集成到該平臺(tái)上來。
需求：
1.項(xiàng)目管理和個(gè)人日程管理結(jié)合
確定一本成熟的目標(biāo)管理書籍，作為日程管理功能的依據(jù)
2.內(nèi)容管理：分布式知識(shí)管理平臺(tái)。核心功能為知識(shí)管理和知識(shí)共享。擴(kuò)展功能為在此基礎(chǔ)上開展的各項(xiàng)業(yè)務(wù)。方便個(gè)人進(jìn)行信息和實(shí)物資源收集、整理，知識(shí)積累。
3 知識(shí)共享：提供強(qiáng)大的知識(shí)共享功能。其中之一就是讓系統(tǒng)最終成為所有實(shí)物資源流通門戶。
4.blog功能
5 SNS社會(huì)網(wǎng)絡(luò)
上午：
1。組件屬性部分的系統(tǒng)設(shè)計(jì) 1 未完成
2。整理多方法Action的使用：重構(gòu)一下 1 未完成
下午：
1。看看組件部分的資料，想想論文
2。設(shè)計(jì)模式：用程序都實(shí)現(xiàn)一遍。加深理解 1/5
晚上：
1。英語(yǔ)
2。專業(yè)課：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法C實(shí)現(xiàn) 1/5 未完成
2005年8月28日
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本周總結(jié)及下周任務(wù)：
1。英語(yǔ)：繼續(xù)
2。專業(yè)課：繼續(xù)
3。Java技術(shù)培訓(xùn)和SAPP：技術(shù)培訓(xùn)和SAPP兩條線
1） Java技術(shù)培訓(xùn) ：
從下周開始看設(shè)計(jì)模式和Java Thread部分的內(nèi)容。可以做個(gè)程序練手。
2） SAPP：
下周
技術(shù)上要解決的幾個(gè)問題：
■ 資源文件
■ 多方法Action
■ 多模塊
■ 完善錯(cuò)誤處理中的錯(cuò)誤提示部分：
錯(cuò)誤提示頁(yè)面 、錯(cuò)誤提示保存到資源文件、在業(yè)務(wù)層異常中調(diào)用錯(cuò)誤提示內(nèi)容
把這些東西搞定。另外Hibernate的使用熟練程度也要加強(qiáng)。抽空驗(yàn)證一下EJB在程序框架中的使用。
業(yè)務(wù)上：
下周要完成組件定義部分的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)（組件要包括哪些和外界交互的基本屬性，）以及通用管理組件的開發(fā)。所以要閱讀組件定義的資料，確定組件對(duì)外接口
2005年8月26日
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上午：
1。解決字段邏輯關(guān)聯(lián)顯示的問題
2。解決struts里數(shù)據(jù)驗(yàn)證的問題
下午：
1。踢球
晚上：
1。英語(yǔ)
2。Jakarta Struts編程：把關(guān)鍵要用的部分再看看。