�??xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?><rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:trackback="http://madskills.com/public/xml/rss/module/trackback/" xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/" xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"><channel><title>&#31934;&#21697;&#26085;&#38889;&#57;&#57;&#20122;&#27954;&#30340;&#22312;&#32447;&#21457;&#24067;&#44;&#20037;&#20037;&#31934;&#21697;&#20122;&#27954;&#20081;&#30721;&#20262;&#20262;&#20013;&#25991;&#44;&#20122;&#27954;&#31934;&#21697;&#22269;&#20135;&#39640;&#28165;&#23273;&#33609;&#24433;&#38498;</title><link>http://m.tkk7.com/anymobile/category/18663.html</link><description>Make Anything Mobile!</description><language>zh-cn</language><lastBuildDate>Thu, 29 Nov 2007 21:08:57 GMT</lastBuildDate><pubDate>Thu, 29 Nov 2007 21:08:57 GMT</pubDate><ttl>60</ttl><item><title>六顶思考帽(Six Thinking Hats)</title><link>http://m.tkk7.com/anymobile/articles/164137.html</link><dc:creator>Xu Jianxiang</dc:creator><author>Xu Jianxiang</author><pubDate>Thu, 29 Nov 2007 15:30:00 GMT</pubDate><guid>http://m.tkk7.com/anymobile/articles/164137.html</guid><wfw:comment>http://m.tkk7.com/anymobile/comments/164137.html</wfw:comment><comments>http://m.tkk7.com/anymobile/articles/164137.html#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://m.tkk7.com/anymobile/comments/commentRss/164137.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://m.tkk7.com/anymobile/services/trackbacks/164137.html</trackback:ping><description><![CDATA[<p><img height="45" src="http://www.dyu.edu.tw/~msung/Research/Creativity/Creativity_Tools/S/White.gif" width="34" border="0"  alt="" /><img height="45" src="http://www.dyu.edu.tw/~msung/Research/Creativity/Creativity_Tools/S/Yellow.gif" width="34" border="0"  alt="" /><img height="45" src="http://www.dyu.edu.tw/~msung/Research/Creativity/Creativity_Tools/S/Red.gif" width="34" border="0"  alt="" /><img height="45" src="http://www.dyu.edu.tw/~msung/Research/Creativity/Creativity_Tools/S/Green.gif" width="34" border="0"  alt="" /><img height="45" src="http://www.dyu.edu.tw/~msung/Research/Creativity/Creativity_Tools/S/Blue.gif" width="34" border="0"  alt="" /><img height="45" src="http://www.dyu.edu.tw/~msung/Research/Creativity/Creativity_Tools/S/Black.gif" width="34" border="0"  alt="" /><br />
�U�帽�Q�（主观�Q�证据、数字、事实�?br />
白帽�Q�（客观�Q�直觉、感觉、预感�?br />
黄帽�Q�（�q�逐）乐观、优炏V��利益�?br />
黑帽�Q�（规避�Q�悲观、问题、风险�?br />
�l�帽�Q�（水��^�Q�探索、徏议、可能�?br />
蓝帽�Q�（垂直�Q�空�|�、组�l�、系�l��?/p>
<p>1 �?主观思考帽�Q�白�?vs. �U�色</p>
<p>白色思考帽�Q�思考过�E�中的证据、数字、讯息等问题�Q�让��Z��能够中立、客观地提出事实的根据�?br />
Q.我们目前掌握哪些讯息�Q?br />
Q.我们�q�需要哪些资讯？</p>
<p>�U�色思考帽�Q�思考过�E�中的情感、感觉、预感、直觉等问题�Q�让��Z��可以自由�q�出情感的各�U�模式�?br />
Q.此刻我们的感觉如何？<br />
Q.对这件事的直觉是什么？</p>
<p>2 �?负向思考帽�Q�黑�?vs. 黄色</p>
<p>黑色思考帽�Q�思考中的�}慎小心，较偏负向的思考；让�h们对事务的进行逻辑判断和评伎ͼ�只想�~�点�?br />
Q.它的风险��Z���Q?br />
Q.它行不通的�Q?/p>
<p>黄色思考帽�Q�思考中的乐观与�����性，属于正向的思考；让�h们思考利益跟优势所在，只想优点�?br />
Q.它会带来什么好处？<br />
Q.它的优点是什么？</p>
<p>3 �?散性思考帽�Q�蓝�?vs. �l�色</p>
<p>蓝色思考帽�Q�思考中的控制与�l�织�Q�属于比较收敛的思考模式；让�h们能够冷静的、垂直性的思考�?br />
�l�色思考帽�Q�思考中的探索、提案、徏议等比较发散的思考模式；让�h们可以奔攄���、水�q�x��的思考�?br />
Q.�q�有什么不同的看法�Q?br />
Q.应该有其它的可能性？</p>
<p>+应用解决�Ҏ��+</p>
<p>1、就某个��x���q�速做�������P��黄＋蓝＋�U?br />
2、相处一个解��x��案：白＋�l?br />
3、改�q�目前的��x���Q�黑�Q�绿<br />
4、�ȝ���q�探��d��它可能性：蓝＋�l?br />
5、给与徏议与正向回馈�Q�红�Q�黄�Q�绿<br />
6、深度沟通的步骤�Q�红�Q�白�Q�黄�Q�黑�Q�绿�Q�蓝<br />
7、团队讨论的步骤�Q�白�Q�描�q�ͼ��Q�绿�Q�提案）�Q�黄�Q�优炏V��利益）�Q�黑�Q�缺炏V��风险）�Q�红�Q�表冻I���Q�蓝�Q��ȝ��、确认最�l�方案）</p>
<p>BTW�Q�主���习惯采用，白＋黑＋蓝�?/p>
<br />
推荐��q���Q�穿着Prada的恶��（The Devil Wears Prada�Q?br />
<br />
资料�Q�http://www.dyu.edu.tw/~msung/Research/Creativity/Creativity_Tools/S/Six_Thinking_Hats.htm<br />
<h1>Six Thinking Hats<img height="45" src="http://www.dyu.edu.tw/~msung/Research/Creativity/Creativity_Tools/S/White.gif" width="34" border="0"  alt="" /><img height="45" src="http://www.dyu.edu.tw/~msung/Research/Creativity/Creativity_Tools/S/Yellow.gif" width="34" border="0"  alt="" /><img height="45" src="http://www.dyu.edu.tw/~msung/Research/Creativity/Creativity_Tools/S/Red.gif" width="34" border="0"  alt="" /><img height="45" src="http://www.dyu.edu.tw/~msung/Research/Creativity/Creativity_Tools/S/Green.gif" width="34" border="0"  alt="" /><img height="45" src="http://www.dyu.edu.tw/~msung/Research/Creativity/Creativity_Tools/S/Blue.gif" width="34" border="0"  alt="" /><img height="45" src="http://www.dyu.edu.tw/~msung/Research/Creativity/Creativity_Tools/S/Black.gif" width="34" border="0"  alt="" /></h1>
<table id="table1" width="100%" bgcolor="#ecffff" border="1">
    <tbody>
        <tr>
            <td width="79">中文名稱</td>
            <td>六頂思考帽�Q�創意六帽法�Q�六型思考法</td>
        </tr>
        <tr>
            <td width="79">English</td>
            <td>Six Thinking Hats�Q?Six Hats</td>
        </tr>
        <tr>
            <td width="79">剉|�����疇</td>
            <td>[定義] <span style="background-color: #ffff00">[產生]&nbsp;</span> [選擇]&nbsp; [實踐]&nbsp; [�E�合] </td>
        </tr>
        <tr>
            <td width="79">創作�?Yr)</td>
            <td>&nbsp;Dr. de Bono&nbsp;&nbsp; 1985 <font size="2">水��^思考法、DATT、CORT、創始�h</font></td>
        </tr>
        <tr>
            <td width="79">原則</td>
            <td>
            <ul>
                <li><font color="#333333">主觀(</font><span style="background-color: #ff0000">�?/span>�?font color="#333333">)vs客觀(</font><span style="background-color: #ffffff">�?/span>�?font color="#333333">)�Q�樂觀(</font><span style="background-color: #ffff00">�?/span><font color="#333333">)vs悲觀</font><font size="-1">否定</font><font color="#333333">(</font><span style="background-color: #000000"><font color="#c0c0c0">�?/font></span>�?font color="#333333">)�Q�收�?</font><span style="background-color: #0000ff"><font color="#c0c0c0">�?/font></span>�?<font color="#333333">)vs發散(</font><span style="background-color: #008000"><font color="#c0c0c0">�E?/font></span>�?font color="#333333">)�Q?/font> </li>
            </ul>
            </td>
        </tr>
        <tr>
            <td width="79" height="36">技�?/td>
            <td height="36">&nbsp;[擴散]&nbsp; [收斂] <span style="background-color: #ffff00">[�E�合] </span></td>
        </tr>
        <tr>
            <td width="79">�E�類</td>
            <td>
            <ul>
                <li><span style="background-color: #ffffff">�?/span>�?中立<font face="新細明體">�?/font><font face="開放標準宋體" color="#000000" size="3">客觀</font>)<font face="開放標準宋體" color="#000000" size="3">�Q?/font><font face="Century" color="#000000">Information that is needed&nbsp; (facts) (identify and formulate the problem) </font>
                <li><span style="background-color: #ff0000">�?/span>�?生氣<font face="新細明體">�?/font><font face="開放標準宋體" color="#000000" size="3">情感</font>)<font face="開放標準宋體" color="#000000" size="3">�Q?/font><font face="Century" color="#000000">Emotional, &#8220;gut&#8221; feel about idea&nbsp; (emotions) (analyze the problem) </font>
                <li><span style="background-color: #000000"><font color="#c0c0c0">�?/font></span>�?陰暗<font face="新細明體">、負�?/font>)<font face="開放標準宋體" color="#000000" size="3">�Q?/font><font face="Century" color="#000000">What is wrong with this idea?&nbsp; (negative judgment) (evaluation/selection) </font>
                <li><span style="background-color: #ffff00">�?/span>�?陽光<font face="新細明體">、正�?/font>)<font face="開放標準宋體" color="#000000" size="3">�Q?/font><font face="Century">W</font><font face="Century" color="#000000">hat is good about this idea?&nbsp; (positive speculation) (several possible solutions) </font>
                <li><span style="background-color: #008000"><font color="#c0c0c0">�E?/font></span>�?植物<font face="新細明體">、生�?/font>)<font face="開放標準宋體" color="#000000" size="3">�Q?/font><font face="Century" color="#000000">Propose ideas, free thinking&nbsp;&nbsp; (creativity) (many solutions from other fields) </font>
                <li><span style="background-color: #0000ff"><font color="#c0c0c0">�?/font></span>�?天空<font face="新細明體">、冷�?/font>)<font face="開放標準宋體" color="#000000" size="3">�Q?/font><font face="Century" color="#000000">Meeting process, thinking process&nbsp; control of thinking) (implementability) </font></li>
            </ul>
            </td>
        </tr>
        <tr>
            <td width="79">實施步驟</td>
            <td><font color="#333333">進行思考的過程中，惛_��自己戴上不同��色的帽子，每次都透過不同的觀點來審視問題</font>
            <ul>
                <li><span style="background-color: #ffffff">�?/span>�?font face="開放標準宋體" color="#000000" size="3">�Q�搜集證據、數字、訊息等事實與數�?/font>為焦�?
                <li><span style="background-color: #ff0000">�?/span>�?font face="開放標準宋體" color="#000000" size="3">�Q�思考過�E�中的情感、感覺、印象、直�?�?/font>預感<font face="開放標準宋體" color="#000000" size="3">�{?/font>心靈<font face="開放標準宋體" color="#000000" size="3">感受�Q?/font>
                <li><span style="background-color: #000000"><font color="#c0c0c0">�?/font></span>�?font face="開放標準宋體" color="#000000" size="3">�Q�思考過�E�中反思事實與判斷是否與證據相�W�，考慮風險、困難、和潛在問題�{�負面因�?�Q?/font>以探�I�「真不真實」、「適不適合」、「合不合法」等邏輯為探�I�焦�?font face="開放標準宋體" color="#000000" size="3">�Q?/font>
                <li><span style="background-color: #ffff00">�?/span>�?font face="開放標準宋體" color="#000000" size="3">�Q�思考過�E�中的樂觀及徏�a�性思考，研究利益所在，可取之處�{�問��?�Q?/font>以找出「為何會成功」「利益及價��g��在」為焦點<font face="開放標準宋體" color="#000000" size="3">�Q?/font>
                <li><span style="background-color: #008000"><font color="#c0c0c0">�E?/font></span>�?font face="開放標準宋體" color="#000000" size="3">�Q�思考過�E�中的探索、提案、徏議、新觀��c��以及可行性的多樣化這些問題 �Q?/font>以尋求變通之道、創新突破為焦點<font face="開放標準宋體" color="#000000" size="3">�Q?/font>
                <li><span style="background-color: #0000ff"><font color="#c0c0c0">�?/font></span>�?font face="開放標準宋體" color="#000000" size="3">�Q�思考過�E�的控制與組�J�，冷靜地管理思考程序及步驟、瞭解需求、總�i�與決策 �Q?/font>以監控及指揮其他五頂帽子的應用為焦點<font face="開放標準宋體" color="#000000" size="3">�Q?/font> </li>
            </ul>
            </td>
        </tr>
        <tr>
            <td width="79">���例</td>
            <td>　</td>
        </tr>
        <tr>
            <td width="79">盔R��聯結</td>
            <td>
            <ul>
                <li><font size="4"><a style="text-decoration: none" >TRIZ Thinking Hats</a></font>
                <li><a style="text-decoration: none"  target="_blank"><font face="新細明體">剉|���a�計教材�R�撰</font></a> </li>
            </ul>
            </td>
        </tr>
        <tr>
            <td width="79">參考資�?/td>
            <td>
            <ul>
                <li><font face="新細明體" size="3"><font lang="ZH-TW" face="System,新細明體">De Bono, Edward, </font><font lang="ZH-TW" face="新細明體">江麗���譯�Q?/font><font lang="ZH-TW" face="System,新細明體">1985</font><font lang="ZH-TW" face="新細明體">�Q?/font><font lang="ZH-TW" face="System,新細明體">1996</font><font lang="ZH-TW" face="新細明體">中文版）�Q�六頂思考帽�Q�桂冠圖�?/font></font> </li>
            </ul>
            </td>
        </tr>
    </tbody>
</table>
<img src ="http://m.tkk7.com/anymobile/aggbug/164137.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://m.tkk7.com/anymobile/" target="_blank">Xu Jianxiang</a> 2007-11-29 23:30 <a href="http://m.tkk7.com/anymobile/articles/164137.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>核心职能评���--自我鞭策:��d��负责</title><link>http://m.tkk7.com/anymobile/articles/164136.html</link><dc:creator>Xu Jianxiang</dc:creator><author>Xu Jianxiang</author><pubDate>Thu, 29 Nov 2007 15:26:00 GMT</pubDate><guid>http://m.tkk7.com/anymobile/articles/164136.html</guid><wfw:comment>http://m.tkk7.com/anymobile/comments/164136.html</wfw:comment><comments>http://m.tkk7.com/anymobile/articles/164136.html#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://m.tkk7.com/anymobile/comments/commentRss/164136.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://m.tkk7.com/anymobile/services/trackbacks/164136.html</trackback:ping><description><![CDATA[<p>2007/11/29</p>
<p>1、什么是『主动负责』？</p>
<p>��d��负责是一�U�态度�Q�是一�U�习惯�?/p>
<p>2、『主动负责』的四个概念</p>
<p>a、迅速回应－�Q�在执行或遭遇问题时�Q�能立即采取行动�?br />
b、独立作业－�Q�不需依赖他�h只是�Q�提出想法或解决�Ҏ���?br />
c、担负责任－�Q�遭遇错误或��p�|�Ӟ��用于承担�q�解决问题�?br />
d、超���期望－�Q�不会守成的完成目标�Q�表现超出预期的期望�?/p>
<p>3、从思考习惯提升主动负�?/p>
<p>a、《垫高思考》，站在老板的角度思考（成就�ȝ���Q?br />
b、《水�q�x��考》，站在��֮�的角度思考（扩展������Q?br />
c、《水�q�x��考》，站在同事的角度思考（协助同事�Q?br />
b、《同理思考》，站在部属的角度思考（辅导部属�Q?/p>
<p>4、从态度层面提升��d��负责</p>
<p>三感�Q�存在感�Q�驾驭感�Q�成���感�Q�培�?#8220;六顶思考帽&#8221;�Q�Six Thinking Hats�Q�思维习惯�?/p>
<img src ="http://m.tkk7.com/anymobile/aggbug/164136.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://m.tkk7.com/anymobile/" target="_blank">Xu Jianxiang</a> 2007-11-29 23:26 <a href="http://m.tkk7.com/anymobile/articles/164136.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>核心聯���課程--自我鞭策:從內在管理做�?/title><link>http://m.tkk7.com/anymobile/articles/161659.html</link><dc:creator>Xu Jianxiang</dc:creator><author>Xu Jianxiang</author><pubDate>Mon, 19 Nov 2007 08:49:00 GMT</pubDate><guid>http://m.tkk7.com/anymobile/articles/161659.html</guid><wfw:comment>http://m.tkk7.com/anymobile/comments/161659.html</wfw:comment><comments>http://m.tkk7.com/anymobile/articles/161659.html#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://m.tkk7.com/anymobile/comments/commentRss/161659.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://m.tkk7.com/anymobile/services/trackbacks/161659.html</trackback:ping><description><![CDATA[<p>課程大綱<br />
鞭策您自�?br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 單元大綱<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 課堂學前測驗<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 監聽您的內心���話<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 成為您自��q��最��x���R?br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 課堂學后測驗<br />
埚w��自我鞭策的態�?nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 單元大綱<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 課堂學前測驗<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 善管您的工作:從員工到企業�?br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 採取��d��<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 課堂學后測驗<br />
學習自我鞭策<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 單元大綱<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 課堂學前測驗<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 了解自我鞭策<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp; ���理您的回饋與�D�?br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 課堂學后測驗</p>
<p>本課�E�詳�q�策�?讓你透過自我�a�練,鞭策自己,透過�Ҏ��埚w��企業家的心態.還將提供您機�?讓您善用模型,達到自我鞭策,負��K您的工作,盡量提昇您的效能,並且�J�制自我的成功�\�?</p>
<p>自我鞭策指的是您為您的工作態度及�a�行負�?讓自��q��效能最大化.<br />
�w�為一名自我鞭�{�的員工,你會收到�Ɗ��K,提案及�D效的驅策.<br />
(自我鞭策=態度+能力+行為)</p>
<p>學習目標:<br />
認識自我鞭策的價�?</p>
<p>1.協助您認識您的自我挫敗思想;<br />
2.埚w��自我鞭策的正���心�?<br />
3.讓您成為自己最���的指導�?<br />
4.讓您���注意力集中在您的長�?效能與目標上.</p>
<p>學習監聽您內心的���話,還有成為自己最���的指導�?</p>
<p>災難思想<br />
猜測別�h的心�?br />
內哲思想<br />
情緒推理<br />
完美�ȝ��</p>
<p>主題:監聽您的內心���話<br />
學習目標:���五�E�自我挫敗的內心���話配對各個有關例�?/p>
<p>五種��型的自我挫敗內心對�?<br />
--情緒推理<br />
&gt;自尊低而苦或覺得挫敗時<br />
&gt;�怿�您的負面感覺���切反映珑֯�.<br />
&gt;<br />
--內哲思想<br />
&gt;在沒有合理證據下立即歸納出結�?br />
&gt;認定自己是外在若�q�負面事件的���因,但事實上並非如此.<br />
&gt;<br />
--猜測別�h的心�?br />
&gt;<br />
&gt;沒有證據下認定某人對您抱持負面態�?<br />
&gt;<br />
--災難思想<br />
&gt;�思h自擾<br />
&gt;預設最�p�糕的情���.<br />
&gt;<br />
--完美�ȝ��<br />
&gt;<br />
&gt;�怿�自己表現完美,否則���是一個失敗�?<br />
&gt;</p>
<p>自我挫敗���話的類�?描述 <br />
情緒合理�?情緒推理指的是您�怿�您的負面感覺���實反映現況�?<br />
內咎思想 當您的思考受到內咎想法而扭曲變形時�Q�您會認定自己是外在若干負面事�g的導因，但事實上�Q�並非如此�?<br />
猜測別�h的心�?猜測別�h的心思是在沒有證據下認定某�h���您抱持負面態度�?<br />
災難思想 當您陷入災難思想時，您對一個特定情況預�a�了最�p�糕的情����?<br />
完美�ȝ�� 完美�ȝ��是您�怿�除非您表珑֮����，否則您就是一個失敗者�?</p>
<p><br />
主題:成為您自��q��最��x���R?br />
學習目標:在特定的情景�?使用自我指導的語�a�取代自我挫敗的內心對�?<br />
</p>
<img src ="http://m.tkk7.com/anymobile/aggbug/161659.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://m.tkk7.com/anymobile/" target="_blank">Xu Jianxiang</a> 2007-11-19 16:49 <a href="http://m.tkk7.com/anymobile/articles/161659.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>评����Q�时间就是资�?/title><link>http://m.tkk7.com/anymobile/articles/114798.html</link><dc:creator>Xu Jianxiang</dc:creator><author>Xu Jianxiang</author><pubDate>Mon, 30 Apr 2007 07:55:00 GMT</pubDate><guid>http://m.tkk7.com/anymobile/articles/114798.html</guid><wfw:comment>http://m.tkk7.com/anymobile/comments/114798.html</wfw:comment><comments>http://m.tkk7.com/anymobile/articles/114798.html#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://m.tkk7.com/anymobile/comments/commentRss/114798.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://m.tkk7.com/anymobile/services/trackbacks/114798.html</trackback:ping><description><![CDATA[<p><span style="FONT-SIZE: 10.5pt; COLOR: red; FONT-FAMILY: 宋体; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-font-family: 宋体; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-font-weight: bold">声明�Q�本评���摘自</span> <span lang=EN-US style="FONT-SIZE: 10.5pt; COLOR: red; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-language: AR-SA; mso-font-kerning: 1.0pt; mso-fareast-font-family: 宋体"><a ><img src="http://www.imi-learning.org/images/SkillSoft-LOGO.gif" border=0> </a></span><span style="FONT-SIZE: 10.5pt; COLOR: red; FONT-FAMILY: 宋体; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-language: AR-SA; mso-font-kerning: 1.0pt; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma">�Q�仅供个人学习之用，请勿擅自转蝲�?/span> <br><br>旉������理���是自我���理。本评������帮你找出管理你自己和时间的新方法，以��你在工作和个人方面，获得最佛_��报�?/p>
<p>旉���处理的四个领�?概念�Q?br>1、评�?-评估你的投资报酬率；<br>2、排除优先顺�?-比较你所做活动的回报�Q?br>3、计�?-军_��哪些�z�d��需要投入时��_��<br>4、安排时�?-军_��何时�q�行�q�些�z�d���?/p>
<p>一、明智的利用旉���<br>.评估工作场所的活动�h值的一�U�技巧；<br>.如何在你的工作情境中�Q�运用此技巧，以区分重要和不重要的�z�d���Q?br>.如何利用创造性的方式�Q�来评估其它工作情境中活动的价倹{�?/p>
<p>1.1 柏拉囑֎�理（Pareto Principle�Q?/p>
<p>也就�?0/20法则�Q�评估工作活动的价��|��分析生��力及其所产生的收益之关系�?/p>
<p>有效���理旉���的简单技巧：<br>首先�Q�检查你所惌���得到的结果；<br>然后�Q�将旉���投入到部分少敎ͼ�但却能��生大多数成果的项目上�?/p>
<p>1.2 你的柏拉囑֎��?/p>
<p>在工作环境中分析工作�z�d���Q�执行柏拉图原理所需要的三个步骤的技巧：<br>a. 专注�?���视成果，���认��Z��惌���达成的目标；<br>b. ���认出可以��生主要成效的高报酬活动；<br>c. 评估你现在是如何�q�用你的旉����Q�以及需要做甚么改变�Q�以便投入较多的旉���于高报酬�z�d��上�?/p>
<p>1.3 创新��C��用柏拉图原理</p>
<p>在一天中不停的询问自己正在做甚么</p>
<p>三种�Ҏ���Q?br>a. 正式地柏拉图分析�Q?br>&nbsp;&nbsp; .期望的结果；<br>&nbsp;&nbsp; .促成因素�Q?br>&nbsp;&nbsp; .关键的活动�?br>b. 自动的应用；<br>c. 监督每天的活动�?br>&nbsp;&nbsp; .���注意力集中到对你重要的�l�果上；<br>&nbsp;&nbsp; .持箋做正���的事情�Q?br>&nbsp;&nbsp; .排除不具生��力的旉����?/p>
<p>二、设定你的优先事�?/p>
<p>2.1 什么可以优先处理？<br>学习目标�Q�确认设定工作优先顺序所得到的好处�?/p>
<p>.���认应该优先考虑和集中精���去做的��d���Q?br>.���认工作的优先顺序�ƈ军_��哪种�z�d��应被列�ؓ高度优先事务�Q?br>.在日�怾�行工作中�Q�将旉���花在高度优先处理的项目上�?/p>
<p>���国��x�a大亨H.L.Hunt曾说�Q?#8220;���定你想要什么，�q�决定你愿意拿什么去与它交换。然后徏立优先顺序，开始执行�?#8221;</p>
<p>��Z��有效的管理你的时��_��你需要开始检视你所能控制的因素。考虑你决定要做的事，以及如何安排其优先顺序，以获得更高的效率�?/p>
<p>外部所指定的�Q务，如主���、属下或�pȝ���Q�一般都比较&#8220;立即&#8221;��L��行，看�v来比较紧�q�、重要，但是有些对你工作�l�效的长期媄响很����?/p>
<p>有效���理旉���的秘诀之一�Q�就是专注于你完全可以掌握的��目�?/p>
<p>四个象限矩阵�Q?br>1、重要且紧急：是具有立卛_��成期限的�z�d��。包括处理危机问题、达��C��案最后完成期限以及处理紧�q�性的问题�?br>2、重要不紧急：是对你的工作�l�效有直接重要性，但可以�g�q�进行的�z�d��。它们是长期性的�z�d���Q�包括计划、培训、组�l�、准备，以及危机预防�{��?br>�Q�－�q�类工作�Ҏ��被忽视，但是却相当的重要�?br>3、紧急不重要�Q�是有最�l�完成期限，但�ƈ不重要的�z�d���Q�包括打电话、报告以及会议�?br>4、不重要紧急：是指需要花旉���处理的日常琐���事务。包括阅��L�����的邮�g、打联络电话�Q�以及进行社交活动�?/p>
<p>&#8220;重要但不紧�?#8221;的经验个案：<br>a、执行计划：每个星期五，我会���未完成的专案，分成子�Q务，�q�设定完成期限与旉���表，好让我可以控制时��_���q����免紧要关头的危机�?br>b、执行计划：���工设计师，利用一�l�固定范本来制作�|�页�?br>c、安排时��_��记录��d��的每个步骤，使自己有�E�序可遵循，从而提高速度�?br>d、进行培训：取代&#8220;利用旉���计划工具�Q��ƈ不断改写报告�Q�以便符合公司的标准&#8221;的工作作风�?/p>
<p>2.2 扑և�旉���处理优先事务<br>学习目标�Q�选择��Z��紧急但却重要的��d��投入更多旉���的方法�?/p>
<p>.从活动议�E�中�Q�确认出排除紧急项目的�Ҏ���Q?br>.从活动议�E�中�Q�确认出可以减少���费旉���的事��；<br>.学习如何应用柏拉囑֎�理，以有效运用时间�?/p>
<p>��Z��有时间处�?#8220;重要但不紧�?#8221;的事务，需要从其它事务中榨取时��_��<br>1、考虑&#8220;重要且紧�?#8221;事务�?br>采用3-D原则�Q�决定什�?#8220;不要&#8221;做：<br>延迟�Q�Delay�Q�－�Q�搁�|�一�?br>授权�Q�Delegate�Q�－�Q��{交给它�h处理<br>删除�Q�Delete�Q�－�Q�摆脱掉</p>
<p>2、最佛_��造时间的�Ҏ���Q�是排除掉不重要也不紧急的�z�d���?br>如，�q�扰�Q�以外的访客�Q�不必要的会议；不重要的电子邮�g讯息�Q�冗长的电话交谈�Q�休息时��_��属下提出不必要的支援��h���Q�网站浏览等�?/p>
<p>三、计划你的工�?/p>
<p>3.1 善用计划</p>
<p>制定计划的方法：<br>a、利用周计划表（静态）<br>b、利用重点工作清单（动态）</p>
<p>计划制定者关心的五个基本问题�Q?br>1、工作目标是什么？<br>2、实现目标需要做�Q�工作单元）什么？<br>3、顺序的重要性是什么？<br>4、完成每一个工作单元需要多���时��_��<br>5、如何分配时��_��</p>
<p>如何制定计划�Q�每天下班前�Q�检视下一个工作日的计划，�q�做��Z��正；每周五的下午�Q�仔�l��ؓ下星期的工作�z�d���Q�制定计划。－�Q�周计划�?/p>
<p>旉������理计划�Q?br>a、周计划�Q�目标，待办事项1�Q�代办事��?�Q�每日工作安排；<br>b、月历：长期�q�踪�Q�长期的最�l�期限、协商和专案步骤�Q?br>c、弹性：周计划只规定85�Q�的旉����?/p>
<p>如何制定周计划：<br>�W�一步，写下你的周目标。考虑一下你的长期和短期目标�?br>�W�二步，���认出完成每个目标所需从事的活动，�q�设定其优先处理��序�?br>�W�三步，估计完成每项�z�d��所需的时��_���q�在你的周计划中�Q�将�q�些�z�d��分配到某一天�?br>�W�四步，���保在每天结束时�Q�留下一���段旉����Q�来���查你�W�二天的计划�?/p>
<p>3.2 使用重点工作清单</p>
<p>重点工作清单与传�l�的代办事项之不同；<br>建立重点工作清单的必要步骤；<br>如何使用重点工作清单�?/p>
<p>重点工作清单是代办事��中的一�U�。它可以用来清点在一�D늟�旉���内，所要做的工作，例如�Q�一星期或一天。它无法�q�踪长期��d��、最�l�期限或专案�{�。基于这个原因，大多数的人，��׃�����日历和重点工作清单一��h��配��用�?/p>
<p>如何制定重点工作清单�Q?br>�W�一步，写下所有下星期必须完成的活动；<br>�W�二步，安排每个�z�d��的优先处理顺序，以及预计的完成时间�?br>�Q�划�?�?的等�U�，完成旉����?5分钟为单位）</p>
<p>如何使用重点工作清单�Q?br>a、在每天工作�l�束�Ӟ��重新分配优先事务��序�Q?br>b、当清单数目太多�?0�Q�已�l�被删除�Ӟ��归档后更斎ͼ�<br>c、扩大清单，以包含备忘录�?/p>
<p>3.3 常见计划上的错误</p>
<p>使你的工作计划更有弹性；<br>���认�q�度计划的前兆，每天不超�q�三十分钟；<br>让大型专案的规划变得�Ҏ���?/p>
<p>大型专案�׃��其相��x��、优先顺序以及步骤的��序�Q�需要制定更多的计划�?/p>
<p>���单确定步骤的�Ҏ���Q�就是将专案中需要完成的子�Q务，写在便利贴上�Q�然后将它们按顺序排列。�ؓ了解专案的附属项目，在每一张便利脓中，写下更多的讯息。写下这个子��d��需要由何事以及何�h来完成�?/p>
<p>四、有效的安排旉���<br>学习目标�Q�确认将工作计划的安排，依每日分成时间区块的价倹{�?br>注：如果每天的工作活动项目变动很大的话，考虑建立每周旉���表，而不是每日时间表�?/p>
<p>.���工作活动分�cȝ���Ҏ���Q?br>.如何���历一个每日时间表�Q�以便你每天依惯例来执行你所分类的活动；<br>.建立你每日时间表的秘诀�?/p>
<p>4.1 ���工作生�z�d���c?br>目标�Q�确认如何有效减���从某一工作转移臛_��一工作�Ӟ��所���费旉����?/p>
<p>工作�z�d��的类型：<br>a、能被打断的�Q�通常是例行性的短期��d���Q�甚��x��时还会未被注意到被打断，如，打电话、阅�ȝ��子邮件�?br>b、不能被打断的，需要高度集中注意力�Q�一旦被打断�Q�就要花很多的时间来重新适应�Q�至��?5分钟�Q�：通常是长期的��d���Q�如�Q�准备、组�l�、计划和阅读�{��?br>保留特定的时�D�处理不能被打断的活动！</p>
<p>另外一�U�有效分�cȝ���Ҏ��是，�Ҏ����d���c�d��来分�c�R��好处是可以帮助你徏立一个简单程序的惯例�?/p>
<p>4.2 建立你自��q��旉����?br>目标�Q�确认徏立每日时间表的必���L���?/p>
<p>Anthony J.D'Angelo 曾说�Q�『将�?0�Q�的旉���攑֜�解决问题的办法上�Q?0�Q�的旉���攑֜�问题上。�?/p>
<p>�W�一步：���定例行的活动；<br>�W�二步，���定分类�z�d���Q�或是哪些活动能够被归�ؓ一�c�，以便安排特点时段�Q�来从事的活动�?/p>
<p>为分�cȝ���z�d��安排时段处理<br>��Z��行活动安排时�D�处�?br>在同一时段执行一�l�活�?/p>
<p>每日旉���表提供设计好的分�c�L��动和例行�z�d��应该在何时执行的资讯�?/p>
<p>建立例行工作的徏议和诀�H�：<br>.优先计划大型�z�d���c�d���Q?br>.试着在头脑最清醒的时候，�q�行最重要的活动；<br>.保留许多未计划的旉����Q?�?���时�Q�；<br>.在活动群�l�中�Q�排定优先处理顺序；<br>.如果正在执行专案�Q�要保留时段来执行其步骤�Q?br>.为准备、组�l�和计划�Q�保留时��_��如会议前的准备和会议后的整理�{�）�?/p>
<p>4.3 有效�q�用你的旉����?br>目标�Q�确认依每日旉���表行事的诀�H��?/p>
<p>诀�H�一�Q�遵守时间表�Q�在指定的时间开始；<br>诀�H�二�Q�只在指定的旉���内工作；<br>���试发展有助于达成最后期限的技巧；���要处理的事务排定优先处理顺序�?br>诀�H�三�Q�控制干扰�?br>如，到另一个办公室工作�Q�关上门�Q�关掉电话；背对门；关闭电子邮�g�Q�挂上请勿打扰的牌子�?br>(全文�?</p>
<img src ="http://m.tkk7.com/anymobile/aggbug/114798.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://m.tkk7.com/anymobile/" target="_blank">Xu Jianxiang</a> 2007-04-30 15:55 <a href="http://m.tkk7.com/anymobile/articles/114798.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>软�g团队规范�?/title><link>http://m.tkk7.com/anymobile/articles/89740.html</link><dc:creator>Xu Jianxiang</dc:creator><author>Xu Jianxiang</author><pubDate>Sun, 24 Dec 2006 06:29:00 GMT</pubDate><guid>http://m.tkk7.com/anymobile/articles/89740.html</guid><wfw:comment>http://m.tkk7.com/anymobile/comments/89740.html</wfw:comment><comments>http://m.tkk7.com/anymobile/articles/89740.html#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://m.tkk7.com/anymobile/comments/commentRss/89740.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://m.tkk7.com/anymobile/services/trackbacks/89740.html</trackback:ping><description><![CDATA[
		<span style="FONT-SIZE: 12px">
				<font size="3">俗话说“没有规矩，不成方圆。”一个开发团队，如果大家没有遵守一个好的开发规范，��׃��可能成�ؓ一个好的开发团队�?br /><br />一般从以下几个部分来规范团队：<br /><br />1、标准环�?br />      1.1 �pȝ��环境�Q�操作系�l�、默认编码、目录结构等<br />      1.2 开发环境：IDE、中间�g、应用服务器�{?br />      1.3 数据库环境：操作�pȝ��、默认编码等<br />      1.4 其它�Q�项目管理、版本控制、bug���理�{?br /><br />2、��Y件设计规�?br />      定义各阶�D�|��交的文档和文档的Demo�?br />      参考RUP和��Y件设计文档国家标准（GB8567--88�Q��?br /><br />3、编码规�?br />      2.1 Java�?br />      2.2 C/C++�?br /><br />4、数据库设计规范<br /><br />5、知识共享机�?br />      5.1 长期、有计划的安排内�?br />      5.2 定期安排交流�ȝ��会议<br />      5.3 KM 知识���理�q�_��<br />      5.4 MS SharePoint�q�_��<br />      5.5 eLearning 数字学习�q�_��<br /><br />本�h先后在两家上市公司推�q�此�c�d��作，一�Ҏ�ȝ���Q?)</font>
		</span>
<img src ="http://m.tkk7.com/anymobile/aggbug/89740.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://m.tkk7.com/anymobile/" target="_blank">Xu Jianxiang</a> 2006-12-24 14:29 <a href="http://m.tkk7.com/anymobile/articles/89740.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item><item><title>评����Q�透过�ȝ���Q�实现目�?/title><link>http://m.tkk7.com/anymobile/articles/89689.html</link><dc:creator>Xu Jianxiang</dc:creator><author>Xu Jianxiang</author><pubDate>Sat, 23 Dec 2006 14:01:00 GMT</pubDate><guid>http://m.tkk7.com/anymobile/articles/89689.html</guid><wfw:comment>http://m.tkk7.com/anymobile/comments/89689.html</wfw:comment><comments>http://m.tkk7.com/anymobile/articles/89689.html#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://m.tkk7.com/anymobile/comments/commentRss/89689.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://m.tkk7.com/anymobile/services/trackbacks/89689.html</trackback:ping><description><![CDATA[&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 摘要: 單元 : 從員工到工作夥伴 
            
        
        
            
            
                認識成為�ȝ��工作夥伴的重要性�?1 、主���的事业2、你的事�?、你与主���的关系
                員工與工作夥伴特�늚�差異�?
                使用工作夥伴的特徵進行案例研究�?...&nbsp;&nbsp;<a href='http://m.tkk7.com/anymobile/articles/89689.html'>阅读全文</a><img src ="http://m.tkk7.com/anymobile/aggbug/89689.html" width = "1" height = "1" /><br><br><div align=right><a style="text-decoration:none;" href="http://m.tkk7.com/anymobile/" target="_blank">Xu Jianxiang</a> 2006-12-23 22:01 <a href="http://m.tkk7.com/anymobile/articles/89689.html#Feedback" target="_blank" style="text-decoration:none;">发表评论</a></div>]]></description></item></channel></rss>                                                                                                                                                                                                                                                                                       <footer>
<div class="friendship-link">
<p>��л���������ǵ���վ�������ܻ���������Դ����Ȥ��</p>
<a href="http://m.tkk7.com/" title="&#20122;&#27954;&#97;&#118;&#25104;&#20154;&#29255;&#22312;&#32447;&#35266;&#30475;">&#20122;&#27954;&#97;&#118;&#25104;&#20154;&#29255;&#22312;&#32447;&#35266;&#30475;</a>

<div class="friend-links">


</div>
</div>

</footer>

��վ֩���ģ�壺
<a href="http://txtmp3.com" target="_blank">**һ��һ��ëƬ��ѹۿ�</a>|
<a href="http://xyyfamily.com" target="_blank">���պݺݾþ�͵͵ɫ�ۺ����</a>|
<a href="http://paweax.com" target="_blank">���������߾�Ʒ���</a>|
<a href="http://www621f.com" target="_blank">��������ҹ�侫��Ʒ�պ�</a>|
<a href="http://ttays.com" target="_blank">������������Ļmv��Ӱ</a>|
<a href="http://yisaoma.com" target="_blank">�ݺ�ɫ���������ۺϳ���</a>|
<a href="http://www-01313.com" target="_blank">����������Ƶ97���</a>|
<a href="http://vvww-3499.com" target="_blank">�������޾�Ʒ������</a>|
<a href="http://www-8812.com" target="_blank">��Ůһ��һ���鴤�����Ƶ
</a>|
<a href="http://35419470.com" target="_blank">�����ۺ�����ɫ��������</a>|
<a href="http://hjndgb.com" target="_blank">2015�պ����������Ƶ����</a>|
<a href="http://sxhnyl.com" target="_blank">�ձ��þþþ���������Ļ</a>|
<a href="http://zzmm88.com" target="_blank">���߹ۿ����������Ƶ</a>|
<a href="http://8fue.com" target="_blank">���޳���һ����Ӱ</a>|
<a href="http://91vk.com" target="_blank">ɫ��˿��������ѿ���</a>|
<a href="http://hztkw.com" target="_blank">������ҹ���޾�Ʒ��ҹ³˿Ƭ</a>|
<a href="http://455zx.com" target="_blank">�ݾ�������߹ۿ���վ</a>|
<a href="http://newbuybay.com" target="_blank">����ŷ��������͵��ҹɫ����</a>|
<a href="http://qq2071.com" target="_blank">�����������AVƬ���߹ۿ�����</a>|
<a href="http://606059.com" target="_blank">���޹�����Ʒlv</a>|
<a href="http://ystchem.com" target="_blank">������Ƭ������ѹۿ�</a>|
<a href="http://jcmy5188.com" target="_blank">����av�����������߹ۿ�</a>|
<a href="http://kkjk123.com" target="_blank">�պ���Ѹ����Ƭ����</a>|
<a href="http://gzmsijz.com" target="_blank">���޾�Ʒ����þþþ�66</a>|
<a href="http://hqwgg.com" target="_blank">һ�����������Ƶ</a>|
<a href="http://chiyizi.com" target="_blank">����Ůͬ��av��Ƭ���߹ۿ�</a>|
<a href="http://xianliwang.com" target="_blank">99�þ����������Ļ��Ʒ</a>|
<a href="http://nkldj.com" target="_blank">���޹�����a��v���߹ۿ�
</a>|
<a href="http://jst-hosp.com" target="_blank">��ɫ��������������ѿ�</a>|
<a href="http://ygf123.com" target="_blank">�þþþù������˾�Ʒ������ҹ</a>|
<a href="http://b2b-chinese.com" target="_blank">9��������ֻ�о�Ʒ���
</a>|
<a href="http://xxxxnii.com" target="_blank">���޾�Ʒ����ר������</a>|
<a href="http://imqun.com" target="_blank">���޹�����Ʒ����þþþþ�Ի
</a>|
<a href="http://doubiseo.com" target="_blank">�պ���Ʒ�������ר����ҹ</a>|
<a href="http://zengzeyu.com" target="_blank">777���޾�Ʒ����þþþþ�</a>|
<a href="http://2xpp.com" target="_blank">���������ҹ����Ƭ����</a>|
<a href="http://igo98.com" target="_blank">������������պ���Ƶ</a>|
<a href="http://918989b.com" target="_blank">���޹������˾þ��ۺ�һ
</a>|
<a href="http://gjwlgzs.com" target="_blank">��������һ����������</a>|
<a href="http://f4f8.com" target="_blank">����������Ƶ���߲���</a>|
<a href="http://www-840012.com" target="_blank">����ëƬ������ѹۿ�</a>|
<script>
(function(){
    var bp = document.createElement('script');
    var curProtocol = window.location.protocol.split(':')[0];
    if (curProtocol === 'https') {
        bp.src = 'https://zz.bdstatic.com/linksubmit/push.js';
    }
    else {
        bp.src = 'http://push.zhanzhang.baidu.com/push.js';
    }
    var s = document.getElementsByTagName("script")[0];
    s.parentNode.insertBefore(bp, s);
})();
</script>
</body>