仍記第一天上班時的情形，早上早早的來到公司，接待我的是個不錯的美女，她安排我的那天要完成的事情，并很熱心的幫助我解決問題，總的來說感覺還不錯。第一個星期我被安排參與一個審批項目的開發(fā)，組長給我講了些要用到的技術，給了我份英文文檔看，我很積極的去看，雖然看的暈暈的，但感覺還是有所收獲的，并做了些筆記。第二個星期的某一天，老板問了和我一起同來的幾個人一些SQL問題，并考察了下我們的英文能力，然后把我安排到澳洲的一個項目中去，叫我去那個項目做QA，當時我連QA是什么我都不知，更別說QA要做的工作與要求了，當時心想可能是老板看我的英文能力還一般，所以讓我去跟國外的項目，于是很自然對老板說：我服從公司的安排。這個決定讓我在之后的幾個星期里超郁悶！
從老板辦公室回來馬上上網(wǎng)搜索QA，找尋相關的資料，了解這個QA做底要做些什么，發(fā)覺網(wǎng)上說的都與自己的情形不太一樣，也只好作罷，只知大概是做測試保障品質(zhì)之類的。果然，沒過久，QA部門的人給了我份培訓計劃，其實所謂培訓不是有人在上面講，我在下面聽的那種，而是寫了份計劃，要我?guī)讜r看什么內(nèi)容，多長時間內(nèi)學完，然后要做什么出來，這就是培訓了！看了幾天的測試理論文檔后，新組長問我感覺怎樣了，我說，暈暈的，可不可以讓我做些寫代碼之類的工作，他卻說，還是先看看理論先吧，于是繼續(xù)看，也開始看測試工具文檔《JUnit In Action》，中文版面太爛，只好去下載英文原版來看，借助金山詞霸的鼠標取詞功能每天也就是看三四十頁，看的頭暈，到培訓時間結束我看完了前八章，總算知道JUnit可以做些什么了，對測試的一些常用縮寫詞總算有些了解。那時參與的項目的Iterator 1已經(jīng)將近結束，而我沒寫過一個testcase，當我把Iterator 1熟悉后，組長說這階段的工作結束了，下個星期開始Iterator 2！
從Iterator 2開始，我必須要參與到項目中去寫testcase了，還是要從熟悉項目開始，了解每個需求的輸入輸出，對需求一個單詞一個單詞的去讀，而且還是離不開金山詞霸，對英文的重要性感受痛入心扉啊！今天把最新的代碼checkout下來并在同事的幫助下跑起來，對項目中的一些需求總算可以有個直觀的認識了，感覺也可以試著去寫testcase了。
時間不知不覺過去了一個月，而我正慢慢的步入正常工作軌道之中，希望在今后可以不要那么頭痛就可以看懂英文資料，也希望可以流利的用英語同國外開發(fā)人員交流。為了實現(xiàn)這個小小的愿望，我將堅持學習英語，我將利用盡可能的機會使用英語與別人交流，用英語與朋友聊天。我接下來五個月大概會是這樣：五個月，能很輕松的閱讀英文文檔資料，并能與國外開發(fā)人員進行交流。每天上下班的公車上，我都將練習英語聽力訓練。工作中，不斷的看英文文檔，不斷的積累專業(yè)英語詞匯，不斷的提升自學能力與自制能力。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。