八年前，我和父親是挑著行李、忍受著售票員的白眼摸索到學校的。當我的父親為了省下一晚上的住宿費而決定連夜坐火車回家時，我下鋪的親戚后援團卻購買了六張機票，從成都飛到北京……窮爸爸與富爸爸給各自兒子打造人生起點如此不同。
    好在清華是一所包容性很強的學校，同學們也很善良。在“窮同學”與“富同學”和睦共處的時光里，我逐漸發(fā)現(xiàn)，盡管大家的本質都很上進，但“奮斗”的呈現(xiàn)方式卻是如此不同。用我雙“艱苦樸素”的眼看，他們的某些作為是如此的“浪費”：
    一、對待教材。我是從來不舍得扔掉的，而他們的教材多半在考試之后就交到了學校的廢品站，我至今能清晰地復述出教材中的若干章節(jié)，而他們告訴我，死記硬背的知識點是不重要的，需要掌握的只是一套思維方法。
    二、對待時間。我惜時如金，如果不在圖書館或教室，那么，就在奔往某個公司的路上，他們則很“懶惰”地支配時間。
    三，關于戀愛。我發(fā)誓上大學時絕不找美眉，他們卻爭先恐后地跳進了“旋渦”。
    四、關于攢錢。當我攢的錢足夠應付生活的開銷之后，我開始考慮在北京買房子的問題，而他們在大學期間存錢的概念幾乎為零，掙到外塊一般用來搞勞自己去很遠的地方旅游，或者買昂貴的運動器械……
    如果一開始是經濟收入限定了我的“奮斗”方式，使我只能“含辛茹苦”、“艱苦樸素”，那么到后來，當我已經能靠兼職收入過得很好時，那種帶有強烈的農耕色彩的“奮斗”觀念已經根深蒂固、不肯改變。
    舉個例子來說，我對“存錢”之所以樂此不疲，是覺得“手中有糧，心中不慌”，沒有儲蓄怎么面對將來。而我的富同學則顯然更鐘情于“投資”這個詞，他們把打工掙來的5000元，拿去購買電腦，更新設備，其結果是以數(shù)倍于我的速度掙來更多的錢。
    歸根結底，祖祖輩輩的經驗教訓告訴我，“奮斗”是與“享受”無緣的，激勵自己的惟一方式只能是臥薪嘗膽，而不是溫柔甜蜜舒適快樂。
    終于有那么一天，我和我的富同學一起成為這個城市的新貴一族，我才愕然發(fā)現(xiàn)，自己一貫堅持的克勤克儉的方式并不是惟一的選擇，那些富裕而又聰慧的子弟們，按照他們的方式同樣游刃有余。并且，他們比我更善于結交新朋友，更善于把知識更新?lián)Q代，也更善于享美好的青春和生活。
    其實，“艱苦樸素”是不得已而面對的境況，正如貧窮本身并不是一個光榮的詞匯一樣，我們要做的一切是超越貧窮，而不是讓貧窮及其派生的觀念成為一生的桎梏。