2006年7月27日
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--sunfruit
在Linux Enterprise 5安裝Oracle的時候有時候會報錯例如“makefile '/oracle/product/10.2.0/db_1/rdbms/lib/ins_rdbms.mk' 的目標 'all_no_orcl' 時出錯”
經過多次測試是缺少相關的系統包文件，至少我的環境中確實是這樣，只要是安裝了下面的包文件，這個錯誤可以避免（版本號在不同環境中略有不同）
compat-libstdc++-33-3.2.3-61
compat-libstdc++-296-2.96-138
gcc-4.1.1-52.el5
gcc-c++-4.1.1-52.el5
glibc-2.5-12
glibc-common-2.5-12
glibc-devel-2.5-12
glibc-headers-2.5-12
libgcc-4.1.1-52.el5
make-3.81-1.1
binutils-2.17.50.0.6-2.el5
openmotif-2.3.0-0.3.el5
以上的安裝包由于在安裝Linux的選擇的包以及具體的環境不同可能，可能有些不需要，不過如果出現了ins_rdbms.mk的錯誤，可以按照這個方法嘗試一下
注：以上的安裝在Linux Enterprise 5的安裝盤中都包含，不需要額外在網上下載
-sunfruit
如果在安裝Oracle10g的時候沒有選擇字符集，則按照下面的3部進行字符集的修改就可以完全正常的使用Oracle10g（注：關于下面的1、2、3均是轉貼，后面添加了個人在使用的時候一些心得）
1、檢查服務器上Oracle數據庫的字符集
sqlplus /nolog
SQL> connect / as sysdba
連接成功.
SQL> desc props$
列名 可空值否 類型
------------------------------- -------- ----
NAME NOT NULL VARCHAR2(30)
VALUE$ VARCHAR2(2000)
COMMENT$ VARCHAR2(2000)
SQL> col value$ format a40
SQL> select name,value$ from props$;
NAME VALUE$
------------------------------ -------------------------
DICT.BASE 2
NLS_LANGUAGE AMERICAN
NLS_TERRITORY AMERICA
NLS_CURRENCY $
NLS_ISO_CURRENCY AMERICA
NLS_NUMERIC_CHARACTERS .,
NLS_DATE_FORMAT DD-MON-YY
NLS_DATE_LANGUAGE AMERICAN
NLS_CHARACTERSET ZHS16GBK
NLS_SORT BINARY
NLS_CALENDAR GREGORIAN
NLS_RDBMS_VERSION 7.3.4.0.0
GLOBAL_DB_NAME ORACLE.WORLD
EXPORT_VIEWS_VERSION 3
NLS_CHARACTERSET和NLS_CHAR_CTERSET這個參數應該是ZHS16GBK，如不是，改為它。
SQL*Plus中修改方法：
SQL> update props$ set value$='ZHS16GBK' where name='NLS_CHARACTERSET';
2、確認字符集是否修改的不徹底。
SELECT DISTINCT (NLS_CHARSET_NAME(CHARSETID)) CHARACTERSET,
DECODE(TYPE#, 1,
DECODE(CHARSETFORM, 1, 'VARCHAR2', 2, 'NVARCHAR2', 'UNKOWN'),
9,
DECODE(CHARSETFORM, 1, 'VARCHAR', 2, 'NCHAR VARYING', 'UNKOWN'),
96,
DECODE(CHARSETFORM, 1, 'CHAR', 2, 'NCHAR', 'UNKOWN'),
112,
DECODE(CHARSETFORM, 1, 'CLOB', 2, 'NCLOB', 'UNKOWN')) TYPES_USED_IN
FROM SYS.COL$
WHERE CHARSETFORM IN (1, 2)
AND TYPE# IN (1, 9, 96, 112);
3、如果上面的查詢的確顯示有多個字符集的設定，則進行如下處理：
SHUTDOWN IMMEDIATE;
STARTUP MOUNT;
ALTER SYSTEM ENABLE RESTRICTED SESSION;
ALTER SYSTEM SET JOB_QUEUE_PROCESSES=0;
ALTER SYSTEM SET AQ_TM_PROCESSES=0;
ALTER DATABASE OPEN;
COL VALUE NEW_VALUE CHARSET
SELECT VALUE FROM NLS_DATABASE_PARAMETERS WHERE PARAMETER='NLS_CHARACTERSET';
COL VALUE NEW_VALUE NCHARSET
SELECT VALUE FROM NLS_DATABASE_PARAMETERS WHERE PARAMETER='NLS_NCHAR_CHARACTERSET';
--INTERNAL_USE是沒有寫在文檔中的參數，用以強制完成字符集一致化
ALTER DATABASE CHARACTER SET INTERNAL_USE &CHARSET;
ALTER DATABASE NATIONAL CHARACTER SET INTERNAL_USE &NCHARSET;
SHUTDOWN IMMEDIATE;
STARTUP;
-- 再次啟動數據庫一遍
SHUTDOWN IMMEDIATE;
STARTUP;
**************注意****************
本人在使用上面的方法設置以后Oracle10g可以正常使用，在導入dmp，sql文件的時候則需要在Linux中做如下設置
sql文件，dmp文件在導入oracle的時候需要設置字符集
export LANG=zh_CN.GBK //這個是linux的字符集設置
export NLS_LANG=AMERICAN_AMERICA.ZHS16GBK //這個是oracle的字符集設置
--sunfruit
在applet上疊加層有2種方式
第一：使用iframe的方式
第二：使用window.createPopup();方式
<div></div>的方式我是沒有試成功，無論如何設置，div都在applet的下面，要是哪位實驗成功了，經驗也共享一下
由于window.createPopup()主要用于創建右鍵菜單，由于其的一些特性，例如在其他地方點擊,該window.createPopup()對象消失，所以疊加層方式使用window.createPopup()并不合適，使用iframe制作疊加層的效果更好更好
效果圖如下
演示：
http://www.fruitres.cn/applet.jsp，可以從該演示頁直接下載js代碼，或者到代碼下載頁下載
代碼下載：
http://www.fruitres.cn/servlet/buyproductservlet?tag=single&tag1=info&PRODUCT_ID=1084563770&number=0
更多下載：
http://www.fruitres.cn/
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代碼演示了基于ArcIMS開發包進行地圖開發的基礎方法
代碼不是單獨的可執行類，所以只看private void initMap()方法和public BufferedImage render()方法即可。MapBoundModel不用深究可以理解為等同Envelope類即可
在確定以下三個值
private String host = "172.17.8.99";
private int port = 5300;
private String servicename = "sde";
設置正確并且調用refresh();方法也沒有異常拋出，但是getStream();返回null值得時候，則需要調整AXL文件添加<OUTPUT method="stream"/>
重新發布，具體AXL內容請注冊后下載加密附件查看
查看代碼直接下載demo文件即可
地址：
http://www.fruitres.cn/servlet/buyproductservlet?tag=single&tag1=info&PRODUCT_ID=1257242391&number=0
更多下載：
http://www.fruitres.cn
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Geotools是一個開源的Java GIS工具包,可利用它來開發符合標準的地理信息系統。Geotools提供了OGC(Open Geospatial Consortium)規范的一個實現來作為他們的開發
代碼演示了基于GeoTools開源包進行地圖開發的基礎方法
代碼不是單獨的可執行類，所以只看private void init()方法和public BufferedImage render()方法即可。MapBoundModel不用深究可以理解為等同Envelope類即可
直接下載demo文件即可
下載地址：
http://www.fruitres.cn/servlet/buyproductservlet?tag=single&tag1=info&PRODUCT_ID=627152979&number=0
更多下載：
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3sNews最新消息，微軟現在也已經成為OGC主要成員之一,OGC組織也對微軟的加入感到高興,他們最需要做的事情當然是把Virtual Earth 和 SQL Server 2008納入OpenGIS兼容標準.微軟是隨Google之后加入OGC協會的。而2大巨頭的加入也標志著空間信息產業已進入發展的快車道，逐漸成為IT主流。
Google Earth的KML文件格式是開放地理協會的最佳應用之一,這一協會包含345個成員,涵蓋公司、政府機構和大學等角色,他們的目標是建立一個OpenGIS標準.2007年春季,Google遞交了Keyhole Markup Language (KML 2.1)--Google Earth的最新格式,通過了OGC的驗證,很快,它在世界范圍內引起了廣泛的興趣,OGC也將他們加入了 -- 地理標示語言(GML)中.
原貼：http://www.3snews.net/index.php/action_viewnews_itemid_16707.html
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這是一個自定義圖層的演示程序，演示向自定義圖層添加POI、修改自定義圖層中的POI、隱藏/顯示自定義圖層，關于圖層和POI的定義參考原來發布的例子
通過這個demo可以了解數據部署方式，需要的lib文件，至于其它的就是Swing+Graphics的基本應用，所以不提供源代碼
Swing+Graphics的用法請參考原來發布的作品
《基本繪圖演示源代碼，繪制矩形》
《JAVA開發的俄羅斯方塊源代碼》
JDK 1.5.0
功能：放大、縮小、平移
地圖底圖圖層控制
自定義圖層控制
參考MapXtremeJava48_DG_CHS.pdf，在MapInfo網站下載，或是安裝開發包以后在文檔目錄中提供
下載地址:
http://www.fruitres.cn/servlet/buyproductservlet?tag=single&tag1=info&PRODUCT_ID=2087703113&number=0
更多下載:
http://www.fruitres.cn/
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使用MapInfo地圖引擎的自定義圖層的代碼
主要思路是自己建立系統圖層，該圖層和MapInfo引擎圖層無關（關于MapInfo引擎圖層控制請參考原來發布的例子），例如建立自己的ATM機圖層，要求可以控制顯示、隱藏ATM機圖層。那么需要建立一個圖層類和一個ATM機類，當然最好是接口的設計，這樣在2D繪制的時候可以很容易的進行擴展添加其他的圖層
注：不包含地圖數據和Lib包
參考MapXtremeJava48_DG_CHS.pdf，在MapInfo網站下載，或是安裝開發包以后在文檔目錄中提供
下載地址:
http://www.fruitres.cn/servlet/buyproductservlet?tag=single&tag1=info&PRODUCT_ID=1367471068&number=0
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上次發布了一個使用MapInfo地圖引擎進行圖層控制源代碼，這次照例寫了一個java程序來演示圖層控制
通過這個demo可以了解數據部署方式，需要的lib文件，至于其它的就是Swing+Graphics的基本應用，所以不提供源代碼
Swing+Graphics的用法請參考原來發布的作品
《基本繪圖演示源代碼，繪制矩形》
《JAVA開發的俄羅斯方塊源代碼》
JDK 1.5.0
功能：放大、縮小、平移
地圖底圖圖層控制
參考MapXtremeJava48_DG_CHS.pdf，在MapInfo網站下載，或是安裝開發包以后在文檔目錄中提供
下載地址:
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使用MapInfo地圖引擎控制地圖圖層的代碼
該代碼只是對地圖引擎底圖數據圖層的控制，對于自定義圖層和添加新的圖層，以后會出相關的代碼
注：不包含地圖數據和Lib包
參考MapXtremeJava48_DG_CHS.pdf，在MapInfo網站下載，或是安裝開發包以后在文檔目錄中提供
直接下載demo文件即可
下載地址:
http://www.fruitres.cn/servlet/buyproductservlet?tag=single&tag1=info&PRODUCT_ID=196483354&number=0
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Oracle® Spatial
User’s Guide and Reference
10g Release 2 (10.2)
非常好的Oracle10g Spatial(10.2)的指南和參考文檔
英文的
目錄有3部分20多個章節，這里只節選了第二章節的目錄
2 Spatial Data Types and Metadata
2.1 Simple Example: Inserting, Indexing, and Querying Spatial Data..... 2-1
2.2 SDO_GEOMETRY Object Type ...... 2-5
2.2.1 SDO_GTYPE.......... 2-5
2.2.2 SDO_SRID.......... 2-7
2.2.3 SDO_POINT .......... 2-7
2.2.4 SDO_ELEM_INFO......... 2-7
2.2.5 SDO_ORDINATES ........ 2-10
2.2.6 Usage Considerations ......... 2-11
2.3 SDO_GEOMETRY Methods......... 2-11
2.4 SDO_GEOMETRY Constructors........ 2-13
2.5 Geometry Examples........ 2-14
2.5.1 Rectangle......... 2-14
2.5.2 Polygon with a Hole......... 2-15
2.5.3 Compound Line String ....... 2-17
2.5.4 Compound Polygon ......... 2-19
2.5.5 Point........... 2-20
2.5.6 Oriented Point .......... 2-21
2.5.7 Type 0 (Zero) Element......... 2-23
2.5.8 Several Geometry Types........ 2-25
2.6 Geometry Metadata Views ........ 2-29
2.6.1 TABLE_NAME......... 2-30
2.6.2 COLUMN_NAME......... 2-30
2.6.3 DIMINFO........ 2-30
2.6.4 SRID........... 2-31
2.7 Spatial Index-Related Structures ....... 2-31
2.7.1 Spatial Index Views ....... 2-31
2.7.1.1 xxx_SDO_INDEX_INFO Views....... 2-31
2.7.1.2 xxx_SDO_INDEX_METADATA Views..... 2-32
2.7.2 Spatial Index Table Definition ....... 2-34
2.7.3 R-Tree Index Sequence Object ....... 2-35
2.8 Unit of Measurement Support ........ 2-35
直接下載demo文件即可
下載地址:
http://www.fruitres.cn/servlet/buyproductservlet?tag=single&tag1=info&PRODUCT_ID=1500381985&number=0
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前一段時間寫了一個基于MapInfo地圖引擎生成地圖圖片的例子，這次寫了一個java程序來使用MapInfo地圖引擎瀏覽地圖，可以看到加載地圖數據以后，進行放大、縮小、平移的操作，拋去網絡因素，速度方面還是可以接受的
通過這個demo可以了解數據部署方式，需要的lib文件，至于其它的就是Swing+Graphics的基本應用，所以不提供源代碼
Swing+Graphics的用法請參考原來發布的作品
《基本繪圖演示源代碼，繪制矩形》
《JAVA開發的俄羅斯方塊源代碼》
JDK 1.5.0
功能：放大、縮小、平移
參考MapXtremeJava48_DG_CHS.pdf，在MapInfo網站下載，或是安裝開發包以后在文檔目錄中提供
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使用MapInfo地圖引擎生成地圖圖片的代碼，不包含地圖數據和Lib包
直接下載demo文件即可
參考MapXtremeJava48_DG_CHS.pdf，在MapInfo網站下載，或是安裝開發包以后在文檔目錄中提供
JDK1.5
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WINXP中選擇多個磁盤進行碎片整理雖然bux一個批命令文件，可以順序執行多個磁盤的碎片整理工作，這樣雖然不能在WIN XP中選擇多個磁盤進行碎片整理，利用這個方法也可以一次執行多個磁盤的碎片整理，比較實用
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該文檔非常好的Oracle維護學習文檔
文檔目錄如下
監控SQL
常用戶用SQL
查詢表結構
表空間使用狀況
查詢某個模式下面數據不為空的表
客戶端主機信息
安裝Oracle以后，經常使用的修改表空間的SQL代碼
查看回滾段名稱及大小
PL/SQL入門教程
在from后面使用變量
Oracle常用數據字典
在Oracle中實現數據庫的復制
SQL*PLUS環境輸入'&字符'的方法
簡說創建用戶
簡說Oracle啟動及關閉數據庫實例
簡說Oracle數據庫導出(exp)/導入(imp)
實例:Oracle導出Excel文件
實例:Oracle導出HTM文件
查看數據庫保留字
數據字典及某些字段意義
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--sunfruit
源代碼四個文件,在這個DEMO中可以看到
如何使用2D組件，如何把JPanel做為畫板使用，如何使用Canvas替代JPanel，如何設置2D組件的線寬
這個只是針對像入門的新手，高手就不需要看了，免得扔雞蛋
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--sunfruit
將Oracle表結構導出成Html頁面的工具
1.0.4
增加了導出觸發器、存儲過程、函數的功能，并且修改了不能導出KEYS全部類型的BUG
1.0.3
增加了導出Sequences、View的功能，并且導出界面默認導出到安裝文件夾中的export目錄中
1.0.2
增加了導出KEYS、INDEX的功能
1.0.1
增加了導出完畢以后直接點擊打開文件夾、打開文件的查看方式，并且支持Linux/Win 平臺
1.0.0
導出為html文件，導出完畢后直接查看index.html文件即可。導出的內容包括各個表的名稱索引和注釋以及表中各個字段的明細和注釋
下載地址
http://www.fruitres.cn/servlet/buyproductservlet?tag=single&tag1=info&PRODUCT_ID=942025602&number=0 下載版本1.0.4
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--sunfruit
設置圖片的每個象素Alpha，使得圖片透明，核心代碼如下
private void setAlpha(ByteArrayOutputStream os) {
/**
* 增加測試項
* 讀取圖片，繪制成半透明
*/
try {
ImageIcon imageIcon = new ImageIcon(os.toByteArray());
BufferedImage bufferedImage = new BufferedImage(imageIcon.getIconWidth(),imageIcon.getIconHeight()
, BufferedImage.TYPE_4BYTE_ABGR);
Graphics2D g2D = (Graphics2D) bufferedImage.getGraphics();
g2D.drawImage(imageIcon.getImage(), 0, 0,
imageIcon.getImageObserver());
//循環每一個像素點，改變像素點的Alpha值
int alpha = 100;
for (int j1 = bufferedImage.getMinY(); j1 < bufferedImage.getHeight(); j1++) {
for (int j2 = bufferedImage.getMinX(); j2 < bufferedImage.getWidth(); j2++) {
int rgb = bufferedImage.getRGB(j2, j1);
rgb = ( (alpha + 1) << 24) | (rgb & 0x00ffffff);
bufferedImage.setRGB(j2, j1, rgb);
}
}
g2D.drawImage(bufferedImage, 0, 0, imageIcon.getImageObserver());
//生成圖片為PNG
ImageIO.write(bufferedImage, "png", new File(圖片路徑));
}
catch (Exception e) {
e.printStackTrace();
}
}
--sunfruit
在openConnection之前加上
Properties prop = System.getProperties();
System.getProperties().put("proxySet","true");
// 設置http訪問要使用的代理服務器的地址
prop.setProperty("http.proxyHost","xxxxxxx");
// 設置http訪問要使用的代理服務器的端口
prop.setProperty("http.proxyPort","xxxxx");
然后并不像有的貼子說的那樣添加
prop.setProperty("http.proxyUser","xxxxxxxx");
prop.setProperty("http.proxyPassword","xxxxx");
添加這樣的內容是不行的，而是將"username:password"進行base64編碼，具體代碼如下
String authentication = "username:password";
String encodedLogin = new BASE64Encoder().encode(authentication.getBytes());
httpurlconnection.setRequestProperty("Proxy-Authorization", " Basic " + encodedLogin);
注意BASE64Encoder().encode(authentication.getBytes());這里不能使用BASE64Encoder().encodeBuffer(authentication.getBytes())否則報錯
具體原因參考sun公布的JDK BUG , Bug ID: 4615330
http://bugs.sun.com/bugdatabase/view_bug.do?bug_id=4615330
??? --sunfruit
??? 前一段時間發了一個“
[原創]JAVAMAIL發送郵件正文是html格式并且顯示圖片還帶有附件的郵件”的文章，后來經過深入的使用該功能發現幾個要點說明如下：
????第一：正文必須第一個添加到Multipart對象中
??? 第二：IMGX? X是序號，該序號必須從1開始，并且只能為數字
??? 以上兩點缺少一點都不會成功
??? 另：ByteArrayDataSource? 這個類在舊的javamail開發包中沒有，需要新的javamail開發包
??? --sunfruit
??? 有三個壓縮包需要下載，下載以后放在同一個目錄中解壓即可
????
下載包1????
下載包2????
下載包3
??? --sunfruit
???沒有什么說的，源代碼如下
public void sendMail(int id) {
??????? //數據初始化
??????? Transport transport; //發郵件時使用
??????? String part = GetResource.getXMLValue("mail_port"); //端口
??????? String mailhost = GetResource.getXMLValue("mail_server"); //服務器
??????? String user = GetResource.getXMLValue("mail_user"); //用戶名
??????? String password = GetResource.getXMLValue("mail_password"); //密碼
??????? String from = GetResource.getXMLValue("mail_from"); //發件mail
??????? String strname = GetResource.getXMLValue("mail_strname"); //在地址欄上顯示的名字
??????? String to = GetResource.getXMLValue("mail_to"); //收件人
??????? String cc = ""; //抄送人
??????? String bcc = ""; //密送人
??????? String title = GetResource.getXMLValue("mail_title"); //標題
??????? byte[] bytes = null;
??????? try {
??????????? bytes = FileIO.readFile(GetResource.getXMLValue("mail_contentpath")); //正文
??????? } catch (IOException ex) {
??????????? log.error("",ex);
??????? }
??????? String fromat = GetResource.getXMLValue("mail_fromat");
??????? //獲得下載需要的key
??????? byte[] bkeydes=null;
??????? try {
??????????? bkeydes=FileIO.readFile(GetResource.getXMLValue("附件地址"));
??????? } catch (IOException ex) {
??????????? log.error("",ex);
??????? }
??????? try {
??????????? Properties props = System.getProperties(); //獲得系統屬性
??????????? props.put("mail.smtp.host", mailhost); //設置SMTP主機
??????????? props.put("mail.smtp.auth", "true"); //設置身份驗證為真，若須身份驗證則必須設為真
??????????? //獲得郵件會話對象
??????????? Session session = null;
??????????? //需要驗證
??????????? session = Session.getDefaultInstance(props,
???????????????????????????????????????????????? new SmtpAuthenticator(user,
??????????????????? password));
??????????? //創建MIME郵件對象
??????????? MimeMessage mimeMsg = new MimeMessage(session);
??????????? //設置發信人
??????????? if (strname != null && !strname.equals("")) {
??????????????? mimeMsg.setFrom(new InternetAddress(from, strname));
??????????? } else {
??????????????? mimeMsg.setFrom(new InternetAddress(from));
??????????? }
??????????? //設置收信人
??????????? if (!to.equals("")) {
??????????????? mimeMsg.setRecipients(Message.RecipientType.TO,
????????????????????????????????????? InternetAddress.parse(to));
??????????? }
??????????? //設置抄送人
??????????? if (!cc.equals("")) {
??????????????? mimeMsg.setRecipients(Message.RecipientType.CC,
????????????????????????????????????? InternetAddress.parse(cc));
??????????? }
??????????? //設置暗送人
??????????? if (!bcc.equals("")) {
??????????????? mimeMsg.setRecipients(Message.RecipientType.BCC,
????????????????????????????????????? InternetAddress.parse(bcc));
??????????? }
??????????? //設置郵件主題
??????????? sun.misc.BASE64Encoder enc = new sun.misc.BASE64Encoder();
//??????????? mimeMsg.setSubject("=?GB2312?B?" + enc.encode(title.getBytes()) +
//?????????????????????????????? "?=");
??????????? mimeMsg.setSubject(title, "GBK");
??????????? //設置郵件內容
??????????? //mimeMsg.setText(content, "gb2312");
??????????? //發送日期
??????????? mimeMsg.setSentDate(new Date());
??????????? /*******************附件 begin××××××××××××××××××××××××*/
??????????? BodyPart mbp = null; //正文
??????????? //MimeBodyPart mbp1 = null; //附件
??????????? mbp = new MimeBodyPart();
??????????? //設置郵件正文格式（html/text）
??????????? if (fromat.equals("0") || fromat.equals("")) {
??????????????? //普通格式
??????????????? mbp.setText(new String(bytes,"GBK"));
??????????? } else {
??????????????? //網頁格式
??????????????? mbp.setDataHandler(new DataHandler(new String(bytes,"GBK"),
??????????????????????? "text/html;charset=gb2312"));
??????????? }
??????????? //!!!!注意必須為new MimeMultipart("related"); 這樣的實例化才能發送html正文顯示圖片的郵件 "related"
??????????? //new MimeMultipart(); 這樣實例化則不能發送html正文顯示圖片的郵件 只可以發送其他的郵件
??????????? Multipart mp = new MimeMultipart("related");
??????????? if (mbp != null)
??????????????? mp.addBodyPart(mbp); //正文
??????????? //附件key.des
??????????? BodyPart messageBodyPart = new MimeBodyPart();
??????????? ByteArrayDataSource fileds = new ByteArrayDataSource(bkeydes,"application/octet-stream");
??????????? messageBodyPart.setDataHandler(new DataHandler(fileds));
??????????? //解決附件中文問題
??????????? //mbp1.setFileName(fileds.getName(),"gb2312");
??????????? messageBodyPart.setFileName(MimeUtility.encodeWord("key.des", "GB2312", null));
??????????? mp.addBodyPart(messageBodyPart);
??????????? //附件 圖標
??????????? messageBodyPart = new MimeBodyPart();
??????????? bytes=FileIO.readFile(GetResource.getXMLValue("img_logo"));
??????????? fileds = new ByteArrayDataSource(bytes,"application/octet-stream");
??????????? messageBodyPart.setDataHandler(new DataHandler(fileds));
??????????? //解決附件中文問題
//??????????? messageBodyPart.setFileName("fruitrsource_touming.jpg");
//??????????? messageBodyPart.setHeader("Content-ID", "fruitrsource_touming");
??????????? messageBodyPart.setFileName("1.jpg");
??????????? //!!!!注意這里是"<IMG1>" 帶有尖括號 而在正文的html里面則是src="cid:IMG1"
??????????? messageBodyPart.setHeader("Content-ID", "<IMG1>");
??????????? mp.addBodyPart(messageBodyPart);
??????????? // 添加 Multipart到Message中
??????????? mimeMsg.setContent(mp);
??????????? mimeMsg.saveChanges();
??????????? transport = session.getTransport("smtp");
??????????? transport.connect(mailhost, Integer.parseInt(part), user, password);
??????????? //發送郵件
??????????? //transport.send(mimeMsg, mimeMsg.getAllRecipients());
??????????? //transport.send(mimeMsg);
??????????? transport.sendMessage(mimeMsg, mimeMsg.getAllRecipients());
??????????? //System.out.println("mail send!");
??????????? transport.close();
??????? }
??????? catch (Exception e) {
??????????? e.printStackTrace();
??????? }
??? }
class SmtpAuthenticator extends Authenticator {
??????? //SMTP身份驗證
??????? public SmtpAuthenticator(String username, String password) {
??????????? this.username = username;
??????????? this.password = password;
??????? }
??????? public PasswordAuthentication getPasswordAuthentication() {
??????????? return new PasswordAuthentication(this.username, this.password);
??????? }
??????? String username = null;
??????? String password = null;
??? }
--sunfruit
JAVA編寫的使用像素RGB值還原圖像的方法，代碼如下
public class ImageData {
private int[][] idata=null;
public ImageData() {
readImageData();
writeImageData();
}
private int[][] readImageData()
{
try {
//imagedata的鍵值就是一個存儲了圖像像素RGB值得文本文件
RandomAccessFile randomAccessFile = new RandomAccessFile(new File(GetResource.getXMLValue("imagedata")),"r");
long filesize=randomAccessFile.length();
long filepointer=0;
DynArrayInt dynArrayInt=null;
ArrayList arrayList=new ArrayList();
int n1=0;
while(filesize>filepointer)
{
filepointer=randomAccessFile.getFilePointer();
String str1=randomAccessFile.readLine();
if(str1!=null)
{
String[] str2=str1.split(" ");
String[] str3=str2[1].split(",");
dynArrayInt=new DynArrayInt();
for(int i=0;i<str3.length;i++)
{
if(!str3[i].equals(""))
{
int pix = Integer.parseInt(str3[i], 16);
dynArrayInt.addInt(pix);
}
}
if(n1==0)
n1=dynArrayInt.getSize();
arrayList.add(dynArrayInt);
}
}
idata=new int[arrayList.size()][dynArrayInt.getSize()];
for(int i=0;i<idata.length;i++)
{
DynArrayInt dynArrayInt1=(DynArrayInt)arrayList.get(i);
for(int j=0;j<idata[i].length;j++)
{
idata[i][j]=dynArrayInt1.getInt(j);
}
}
} catch (Exception ex) {
ex.printStackTrace();
}
return idata;
}
private void writeImageData()
{
BufferedImage bufferedImage=new BufferedImage(idata[0].length,idata.length,BufferedImage.TYPE_INT_RGB);
for(int i=0;i<idata.length;i++)
{
for(int j=0;j<idata[i].length;j++)
{
bufferedImage.setRGB(j,i,idata[i][j]);
}
}
Random random=new Random(System.currentTimeMillis());
String ext="jpg";
String filepath = System.getProperty("java.io.tmpdir") + random.nextInt(99999) + "." + ext;
try {
ImageIO.write(bufferedImage, ext, new File(filepath));
System.out.println("文件已經生成，路經為" + filepath);
}
catch (IOException ex) {
ex.printStackTrace();
}
}
public static void main(String[] args) {
ImageData imagedata = new ImageData();
}
}
其中的“GetResource”，“DynArrayInt”為自定義類，GetResource得功能就是解析獲取properties文件的內容，DynArrayInt是一個整形動態數組，可以在以前的文章里獲得“DynArrayInt”的源代碼,所謂的圖像的像素值就是如下數據
px1 44525b,44555d,475a61,47585d,44555a,46575c,44575d,43565c,42575e,43585f,445960,435962,435964,425861,425861,41585e,3f555e,3e545f,3d5261,3c5162,3d4f59,3d4f59,3f515b,40525c,40525c,40525c,40525c,3f515b,3f515b,3f4f5a,3f4f5c,40505d,3f515f,3f515f,3d5060,3c4f5f,3b505f,3a4e58,3e525e,3e525e,3d5060,415466,3f5264,405363,405460,41555f,42575d,42575e,43585f,445862,445862,445864,445864,445866,445866,415760,435962,445a63,455b66,455b66,445a67,455b68,485d6c,4c626f,4d636e,4e646f,4d636c,4b616a,51686e,536a70,566d73,5c7378,6f7c7a,7c8987,86908f,8d9796,8e9696,949a9a,969c9c,9ca2a2,a1a3a1,a8aaa8,aeb1ac,b2b5b0,b9bcb7,c5c8c2,cccfc9,ced1c9,d6d9d1,d5d8d3,d7dad5,dadbd5,dcddd7,dcdbd4,ddddd3,e0ddd4,e0ddd4,deddd6,deddd6,deddd6,dfded7,dfded7,e0dfd8,e0dfd8,e0dfd8,e0dfd8,e3dfd9,e3dfd9,e3dfd9,e3dfd9,e4e0da,e4e0da,e4e0da,e5e1db,e5e1db,e2e1da,e2e1da,e3e2db,e3e2db,e4e3dc,e4e3dc,e5e4dd,e5e4dd,e5e4dd,e5e4dd,e5e4dd,e5e4dd,e5e4dd,e5e4dd,e5e4dd,e5e4dd,e5e4dd,e6e5de,e6e5de,e6e5de,e6e5de,e5e4dd,e5e4dd,e5e4dd,e5e4dd,e4e1d8,e5e2d9,e5e2d9,e4e1d8,e2dfd6,e3e0d7,e2dfd6,e1ded5,e1ded5,e2dfd6,e2dfd6,e2dfd6,e2dfd6,e1ded5,e1ded5,e1ded5,e1ded5,e1ded5,dedad4,dedad4,dcdbd4,dcdbd4,dbdcd4,dbdcd4,d9dcd4,d9dcd4,dedad4,dedad4,ddd9d3,ddd9d3,dbd7d1,dbd7d1,dcd8d2,dcd8d2,dbd7d1,d5d8d0,d5d8d0,d7d8d0,d7d8d0,d7d6cf,d9d5cf,d9d5cf,d9d5cf,d6d5ce,d6d5ce,d6d5ce,d6d5ce,d6d5ce,d6d5ce,d6d5ce,d5d4cd,d5d4cd,d5d7cc,d5d7cc,d5d7cc,d5d7cc,d4d6cb,d4d6cb,d5d7cc,d5d7cc,d5d7cc,d2d7d0,d2d7d0,d3d6d0,d3d6d0,d4d5cf,d4d5cf,d5d4cf,d5d4cf,d5d4cf,d5d4cf,d5d4cf,d5d4cf,d4d3ce,d4d3ce,d4d3ce,d4d3ce,d4d3ce,d0d3cb,d2d3cb,d3d2cb,d6d0cb,d6d0cb,d4d3cc,d3d4cc,d2d5cd,d3d2ce,d3d2ce,d3d2ce,d3d2ce,d3d2ce,d3d2ce,d3d2ce,d3d2ce,d3d2ce,d0d3cb,d0d3cb,d2d3cb,d2d3cb,d3d2cb,d3d2cb,d5d1cb,d5d1cb,d2d1cc,d2d1cc,d2d1cc,d2d1cc,d2d1cc,d2d1cc,d2d1cc,d2d1cc,d2d1cc,d1d0c9,d1d0c9,d2d1ca,d2d1ca,d3d2cb,d3d2cb,d3d2cb,d3d2cb
px0 44525b,44575e,465b62,485a5a,455757,46585a,44575b,42555b,41565d,435761,445862,445a63,435966,435964,42595f,42595e,40575c,3f5560,3d5263,3c5066,3a4c58,3b4d59,3d4f5b,3e505a,40525c,40525c,40535a,3f5259,3f5259,3f5057,3f5057,405158,3f5259,3f5259,3d515b,3c505a,3b515c,3a4e5a,3e5260,3e5260,3d5060,415468,3f5266,3f5262,405462,405460,42575d,42575e,43585f,435761,41555f,425662,445864,465a68,465a68,415760,425861,445a63,445a65,445a65,465c69,475d6a,475c6b,44596a,485d6e,4c6373,4d6474,4a616f,4b6472,4b6472,496270,4c6573,5f6c6e,677476,6f7c7e,798587,818a8d,899295,8f969a,91989c,949895,9a9e9b,9ea39d,a1a6a0,a9aea8,aeb3ac,babfb8,c0c5bc,ccd1c8,cfd2cd,d2d5d0,d5d6d0,d7d8d2,dcdbd4,ddddd3,e0ddd4,e0ddd4,deddd6,deddd6,deddd6,dfded7,dfded7,e0dfd8,e0dfd8,e0dfd8,e0dfd8,e3dfd9,e3dfd9,e3dfd9,e3dfd9,e4e0da,e4e0da,e4e0da,e5e1db,e5e1db,e2e1da,e2e1da,e3e2db,e3e2db,e4e3dc,e4e3dc,e5e4dd,e5e4dd,e5e4dd,e5e4dd,e5e4dd,e5e4dd,e5e4dd,e5e4dd,e5e4dd,e5e4dd,e5e4dd,e6e5de,e6e5de,e6e5de,e6e5de,e5e4dd,e5e4dd,e5e4dd,e5e4dd,e4e1d8,e4e1d8,e4e1d8,e3e0d7,e2dfd6,e2dfd6,e2dfd6,e1ded5,e1ded5,e2dfd6,e2dfd6,e2dfd6,e2dfd6,e1ded5,e1ded5,e1ded5,e1ded5,e1ded5,ddd9d3,ddd9d3,dbdad3,dbdad3,dadbd3,dadbd3,d8dbd3,d8dbd3,dedad4,dedad4,ddd9d3,ddd9d3,dad6d0,dbd7d1,dcd8d2,dcd8d2,dbd7d1,d5d8d0,d5d8d0,d5d8d0,d7d8d0,d6d7cf,d7d6cf,d7d6cf,d9d5cf,d6d5ce,d6d5ce,d6d5ce,d6d5ce,d6d5ce,d6d5ce,d6d5ce,d5d4cd,d5d4cd,d6d8cd,d6d8cd,d6d8cd,d6d8cd,d4d6cb,d4d6cb,d5d7cc,d5d7cc,d5d7cc,d3d8d1,d3d8d1,d4d7d1,d4d7d1,d4d5cf,d4d5cf,d5d4cf,d5d4cf,d5d4cf,d5d4cf,d5d4cf,d5d4cf,d4d3ce,d4d3ce,d4d3ce,d4d3ce,d4d3ce,d0d3cb,d2d3cb,d3d2cb,d6d0cb,d7d1cc,d4d3cc,d4d5cd,d2d5cd,d4d2d1,d4d2d1,d4d2d1,d4d2d1,d4d2d1,d3d1d0,d3d1d0,d3d1d0,d3d1d0,d0d3cb,d0d3cb,d2d3cb,d2d3cb,d3d2cb,d3d2cb,d5d1cb,d5d1cb,d3d2cd,d3d2cd,d3d2cd,d3d2cd,d3d2cd,d2d1cc,d2d1cc,d2d1cc,d2d1cc,d1d0c9,d1d0c9,d2d1ca,d2d1ca,d4d3cc,d4d3cc,d4d3cc,d4d3cc
以上數據表示圖像有兩行像素，每一行有260個像素組成，每個像素的RGB值就是44525b
--sunfruit
求上圖1點到其他各點的最短路徑，依據圖論知識建立矩陣模型，進一步得到代碼如下
public class ShortPathA {
private static int[][]
a = {
{0, 50, 10, 100000, 45, 100000}, {100000, 0, 15, 100000, 10, 100000}, {20, 100000, 0, 15, 100000, 100000}, {
100000, 20, 100000, 0, 35, 100000}, {100000, 100000, 1000000, 30, 0, 100000}, {100000, 100000, 100000, 3, 100000, 0}
};
private static boolean[] mark = new boolean[a.length];
public ShortPathA() {
int Vo = 0; //源點
//源點到其他各點的距離
int[] b = new int[a.length];
DynArrayInt S = new DynArrayInt();
for (int i = 0; i < a.length; i++) {
mark[i] = false;
//b[i] = a[Vo][i];
}
int best = -1;
mark[0] = true;
b[0] = 0; //{0為源點}
while (best != 0) {
best = 0;
int best_j = 0;
for (int i = 0; i < b.length; i++)
{
if (mark[i]) //{對每一個已計算出最短路徑的點}
{
for (int j = 0; j < b.length; j++) {
if ( (!mark[j]) && (a[i][j] > 0)) {
if ( (best == 0) || (b[i] + a[i][j] < best)) {
best = b[i] + a[i][j];
best_j = j;
}
}
}
}
}
if (best > 0) {
b[best_j] = best;
mark[best_j] = true;
}
}
System.out.println(java.util.Arrays.toString(b));
}
public static void main(String[] args) {
ShortPathA shortpath = new ShortPathA();
}
}
--sunfruit
當通過URLConnection第一次和服務器發起POST或是GET請求以后，通過getHeaderField方法獲得SessionID，具體方法為：
String session_value=getHeaderField("Set-Cookie");
第二次發起POST或是GET請求的時候需要把剛才獲得的SessionID放置在請求的頭部然后再提交，這樣就能服務器就會認為是同一個Session請求了，具體方法為：
setRequestProperty("Cookie", session_value);
如果取得Set-Cookie的值比較長，取值到分號前即可 如 JSESSIONID=575F7196EDB52825D288F4061C66BC29;
這樣就實現了保存session向服務器提交請求
??? --sunfruit
上圖求一筆畫的路徑，利用圖論的相關知識可以得到程序如下：
public class OnePath {
??? private static int[][]
??????????? links = { {0,1,1,0,0,0,1,0}, {1,0,0,1,0,0,0,1}, {1,0,0,1,1,1,0,0},
??????????? {0,1,1,0,1,1,0,0}, {0,0,1,1,0,1,1,0}, {0,0,1,1,1,0,0,1}, {1,0,0,0,1,0,0,0}, {0,1,0,0,0,1,0,0}
??? };
??? public OnePath() {
??????? int sum = 0;
??????? //存放每個點的度
??????? int[] point = new int[links[0].length];
??????? for (int i = 0; i < links[0].length; i++) {
??????????? int[] templink = links[i];
??????????? for (int j = 0; j < links[0].length; j++) {
??????????????? point[i] += templink[j];
??????????? }
??????????? sum += point[i];
??????? }
??????? //計算度數是奇數點的個數,如果大于2則不能一筆畫
??????? int odt = 0;
??????? int start = -1;
??????? for (int i = 0; i < point.length; i++) {
??????????? int mod = point[i] % 2;
??????????? if (mod > 0) {
??????????????? //if(start==-1)
??????????????????? start = i;
??????????????? odt++;
??????????? }
??????? }
??????? if(odt>2)
??????? {
????????? System.out.println("該圖不能一筆畫");
????????? return;
??????? }
??????? int r = 0;
??????? //從一個奇數點開始計算
??????? int nowd=start;
??????? System.out.print(nowd+1);
??????? while (sum > 0) {
??????????? r=0;
??????????? //對于起點nowd 檢查當前的點r 是否合適
??????????? //links[nowd][r]==0 判斷是否有可以走的沒有用過的線路
??????????? //(point[r]<=1 && sum!=2) 判斷是否是最后一次，如果不是最后一次，那么避開度數是1的點
??????????? while (links[nowd][r]==0 || (point[r]<=1 && sum!=2)) {
??????????????? r++;
??????????? }
??????????? links[nowd][r]=0; //已經用過的線路
??????????? links[r][nowd]=0; //已經用過的線路 links[nowd][r] links[r][nowd]互為往返路線,用過1->2那么2->1也作廢了
??????????? sum=sum-2; //總度數減2 因為從1->2 消耗了1的度和2的度
??????????? point[nowd]--; //起點和終點的度都減1 1->2 那么1的度和2的度都減1
??????????? point[r]--; //起點和終點的度都減1 1->2 那么1的度和2的度都減1
??????????? nowd =r; //設置新的起點
??????????? System.out.print("->"+(r+1));
??????? }
??? }
??? public static void main(String[] args) {
??????? new OnePath();
??? }
}
如果你使用JavaScript編程，你或許會懷疑它是否包含了面向對象（OO）的結構。實際上，JavaScript的確支持面向對象的架構――在某種程度上。本文將通過一個可擴展向量圖形（SVG）的實例來說明JavaScript的OO結構。
我如何在類中定義方法和屬性？
OO開發的一個基本方面是類及其相應的方法和／或屬性的使用。JavaScript通過function關鍵字支持類（及其屬性）的使用。下面的代碼定義了一個叫做Figure的JavaScript類：
function Figure() {
this.centerX=0;
this.centerY=0;
this.area=0;
this.transform = transform; // methods are defined like this
function transform(moveX,moveY,angle) {
this.centerX += moveX;
this.centerY += moveY;
} }
這個Figure類有三個屬性：centerX，centerY，和area。另外，它還有一個方法叫做transform()。前三行是這個類的構造器。
但是它看起來不像一個類
你會想Figure()看起來不像一個類，而更像一個JavaScript的函數。那么為什么Figure()定義的是個類？
嚴格的說，Figure()函數沒有定義一個類，但是它仿造了一個。它實際上創建了一個對象，在括號里的代碼使這個對象的構造器。JavaScript的對象支持是很基礎的，它并不區分類和對象。
這就引到了問題為什么Figure()函數創建的是一個對象。對象是可以有屬性和方法的。基本上，因為Figure()函數同時包含了屬性和方法，它就是個對象。在JavaScript里，所有的函數即是對象又是可調用的代碼塊。這不像它聽起來的那樣容易被誤解。要創建一個Figure()類／對象，你只用使用以下句法：
MyFigure = new Figure();
你也可以把Figure()函數當作代碼塊調用，就像這樣：
figValue = Figure();
變量figValue沒有被定義是因為代碼塊Figure()沒有返回任何值。如果你把return(this.area)加到函數的最后一行，figValue就會有個值0。所以figValue是個類型數字，MyFigure是對象 Rectangle的實例。
為什么所有的變量前面都一個“this”？
這個關鍵字this表示這是對象的實例變量，可以使用MyFigure.centerX從對象外部訪問。要讓變量成為私有變量，去掉前綴this就行了。this.transform = transform這一行讓方法成為公用方法。這個方法通過MyFigure.transform(100,100,0)調用。
這些類有層次之分嗎？
另一個好問題的是JavaScript的類是否有層次之分。回答是肯定有。我們來仔細看看是怎么做到分層的。我們可以定義一個Rectangle子類，并把Figure作為父類：
function Rectangle(startX, startY, endX, endY) {
this.width = endX - startX;
this.height = endY - startY;
this.centerX = (endX + startX)/2;
this.centerY = (endY + startY)/2;
this.computeArea = computeArea;
function computeArea() {
this.area = this.width*this.height;
} }
Rectangle.prototype = new Figure();
Rectangle對象是用4個自變量創建的，前四行是構造器。 Rectangle類包含了一個方法： computeArea()。最后一行Rectangle.prototype = new Figure();，把Rectangle類定義為從Figure類繼承來的子類。
然我來解釋一下prototype（原型）。每個對象構造器都有prototype屬性；這是用來給所有的對象增加新屬性和方法的。這就是為什么原型被用來實現繼承：child.prototype = new parent();。通過原型，父對象的所有屬性和方法都被添加到子對象上。
要注意this.centerX，this.centerY，和area是Rectangle類中所使用的屬性，但是它們是 Figure父類的屬性。和Rectangle類相似，Circle類可以被定義成Figure類的原型。這種父子關系可以按你需要來定義深度；你可以創建另一個Rectangle的子類。
我如何創建一個類的實例？
在JavaScript里創建一個類的實例很容易：
rect = new Rectangle(100,100,900,800);
這就創建了Rectangle類型的一個對象。Rectangle的構造器在屬性width, height, centerX, 和centerY中填入了值。rect.area屬性的值是零（0）。使用這個命令就能調用area方法：
rect.computeArea();
rect.area的值現在是560,000。要調用transform方法使用：
rect.transform(100,200,0);
父和子對象的屬性可以像這樣訪問到：
var ar = rect.area;
var wi = rect.width;
我能超越屬性和方法嗎？
就像你在Java中的一樣，你可以超越屬性和方法。在子類中定義的屬性或者方法可以超越同名的父類的屬性和方法。
和全局變量互動
JavaScript也支持全局變量的使用。在以下代碼段中測試一下g_area變量的范圍：
<HTML>
<SCRIPT>
var g_area = 20;
function Figure() {
…
this.area=g_area;
…
}
function Rectangle(){ … }
Rectangle.prototype = new Figure();
function test(){
g_area = 40;
rect = new Rectangle();
alert(rect.area);
}
</SCRIPT>
<BODY onLoad = 'test()'/>
</BODY>
</HTML>
rect.area的值是20（不是你預計的40），這是因為Rectangle對象是Figure對象的原型，這種關系在test()被調用以前就被定義了。要使用g_area的新值，你需要用以下的方法：
function test() {
g_area = 40;
Rectangle.prototype = new Figure();
rect = new Rectangle();
alert(rect.area);
}
對于所有的Rectangle的新實例，這將改變area屬性的值。或者，你可以使用這種方法：function test() {
g_area = 40;
rect = new Rectangle();
Rectangle.prototype.area = g_area;
alert(rect.area);
}
這將改變Rectangle所有現存的以及新實例的area屬性的值。
結論
為了效仿OO開發，JavaScript提供了必需的繼承、封裝和超越屬性，盡管它不支持接口和方法的過載。如果你是剛接觸到OO開發，用它試試。OO概念允許開發者將一組數據和相關操作集中入一個對象。這在管理瀏覽器事件和管理瀏覽器內SVG圖時很有用。
摘要: --sunfruit如何讓你的網站排名靠前??????? 網站做好了，怎樣才能讓你的網站在各大搜索引擎中排名靠前呢？網上的帖子很多，通過搜索和總結，整理出了一套自己行之有效的方法，寫出來供大家參考?????? 成功案例推薦：http://sooboo.com.cn/?????? 還在繼續整理中，而且我們的網站也在不斷優化中.........1、?網站建好后首先到各大搜索引擎免費登錄你的網站http...
閱讀全文
??? --sunfruit
???很多時候需要上傳附件到服務器，一般采用在頁面放置<input type="file" name="upload" value=""> 的方式讓用戶選擇要上傳的文件進行上傳，使用的是HTTP協議，這樣的方式很方便開發也簡單，不過如果上傳的附件比較大的時候，會出現IE響應很慢的情況，如果用戶急性子，多點幾下上傳的按鈕，那么就會導致IE不響應的情況，這個時候如果在文件上傳得過程中，給用戶一個動態的提示甚至是一個上傳的進度條，效果就會好多了，這樣就會用到Ajax技術了，讓Ajax以一個固定的間隔時間檢查上傳情況然后在頁面以文字或是圖片的方式體現出來就行了。
???在使用Ajax進行附件上傳進度查詢的時候也想過，直接使用Ajax進行附件上傳，在實現過程中發現問題比較多，所以就使用了變通的方式：使用標準的附件上傳方式，結合Ajax進行上傳的進度檢查
???主要的代碼如下：
???Ajax的封裝
???/**
? * 創建 XMLHttpRequest 對象
? */
? function getXMLHttpRequest()
? {
??? var http_request;
??? if (window.XMLHttpRequest) {
????? //非IE瀏覽器框架創建 XMLHttpRequest 對象
????? http_request = new XMLHttpRequest();
????? if(http_request.overrideMimeType)
????? {
??????? http_request.overrideMimeType('text/xml');
????? }
??? }else if (window.ActiveXObject){
????? // 創建 XMLHttpRequest 對象
????? try {
??????? http_request = new ActiveXObject("Msxml2.XMLHTTP");
????? } catch (e1) {
??????? try {
????????? http_request = new ActiveXObject("Microsoft.XMLHTTP");
??????? } catch (e2) {
????????? // 不能創建 XMLHttpRequest 對象
??????? }
????? }
??? }
??? return http_request;
? }
/**
?? * Get請求
?? */
? function sendGetDictate(http_request,url)
? {
??? req.open("GET", url, true);
??? http_request.send(null);
? }
以上是Ajax的的基礎部分，下面說文件上傳部分的檢查部分，文件上傳本身的流程不變，只是在提交上傳以后，需要執行setTimeout(checkupload,500); 這樣的方法 checkupload 方法要自己編寫，例如
function checkupload()
? {
??? req=getXMLHttpRequest();
??? req.onreadystatechange = setActiveContent;
??? sendGetDictate(req,"/manager/servlet/imageservlet?tag=ajaxuploadfilecheck&WARE_ID=609187669&nocache="+Math.random(),"name=111");
? }
然后需要編寫setActiveContent方法，例如
var count=0; //防止無限循環，并且在頁面提交上傳得時候設置為0
function setActiveContent()
? {
??? if (req.readyState == 4) {
????? if (req.status == 200) {
??????? var rettext=req.responseText; //這里是servlet返回的內容，檢查上傳得狀態，可以在javabean或是servlet里面設置全局的靜態變量來表明上傳狀態
??????? if(rettext=="-1")
??????? {
????????? //停止循環
????????? alert("服務器更新錯誤");
??????? }
??????? else if(rettext=="0")
??????? {
????????? //繼續循環檢查
????????? if(count<6)
????????? {
??????????? setTimeout("checkupload()",500);
??????????? count++;
????????? }
????????? else
????????? {
??????????? alert("上傳失敗");
????????? }
??????? }
????????else if(rettext=="1")
??????? {
????????? alert("文件上傳成功");
??????? }
????? }
??? }
? }
?
基本流程就是這樣了，至于文字表現上傳過程還是進度條表現，就看自己了
Painting in AWT and Swing
Good Painting Code Is the Key to App Performance
By Amy Fowler
在圖形系統中, 窗口工具包(windowing toolkit)通常提供一個框架以便相對容易地創建一個圖形用戶接口（GUI），在正確的時間、正確的屏幕位置顯示一個正確的圖像位。
AWT (abstract windowing toolkit，抽象窗口工具包) 和Swing都提供這種框架。但是實現這種框架的APIs對一些開發人員來講不是很好理解 -- 這就導致一些程序的運行達不到預期的效果。
本文詳細地解釋AWT和Swing的繪畫機制，目的是幫助開發人員寫出正確的和高率的GUI繪畫代碼。然而，這篇文章只包括一般的畫圖機制(即，在什么地方和什么時間去呈現)，而不介紹Swing的圖形API怎樣去呈現圖形。想學習怎樣去顯示漂亮的圖形，請訪問Java 2D 網站。
繪畫系統的演變
當最初的、為JDK1.0使用的AWT API發布時，只有重量級(heavyweight)部件("重量級" 的意思是說該部件有它自己的、遮光(opaque)的、與生俱來的窗體)。這樣就使得AWT在很大程度上依賴于本地平臺的繪畫系統。這樣的安排需要開發人員寫代碼的時候要考慮到很多細節問題，象重畫檢測(damage detection)、剪切(clip)計算、以及Z軸次序等。隨著JDK 1.1中輕量級(lightweight)部件的引入("輕量級" 部件重用了與它最接近的重量級祖先的本地窗體)，需要AWT能在共享的代碼里為輕量級部件實現繪畫處理。因此，重量級和輕量級部件在它們各自的繪畫處理方法有著微妙的差別。
在JDK 1.1之后，當發布了Swing工具的時候，引入了它自己的繪畫風格。Swing的繪畫機制在很大程度上類似并且依賴于AWT，但是，也有它自己的觀點，還帶來了新的API，使得應用程序可以容易地定制繪畫工作。
在AWT中繪畫
去理解AWT繪畫API怎樣工作，有助于我們搞明白是什么觸發了窗口環境中的繪畫操作。AWT中有兩種繪畫操作：系統觸發的繪畫，和程序觸發的繪畫
系統觸發的繪畫操作
在系統觸發的繪畫操作中，系統需要一個部件顯示它的內容，通常是由于下列中的原因：
部件第一次在屏幕上顯示
部件的大小改變了
部件顯示的內容受損需要維護。(比如，先前擋住部件的其它物體移走了，于是部件被擋住的部分曝露出來。
程序觸發的繪畫操作
在程序觸發的繪畫操作，是部件自己決定要更新自身的內容，因為部件內部的狀態改變了。(比如，監測到鼠標按鈕已經按下，那么它就需要去畫出按鈕"被按下"時的樣子>
畫圖的方法
不管是誰觸發了畫圖請求，AWT都是利用"回調"機制來實現繪畫，這個機制對于“重量級”和“輕量級”的部件都是相同的。這就意味著程序應該在一個特定的可覆蓋的方法中放置那些表現部件自身的的代碼，并且在需要繪畫的時候，工具包就會調用這個方法。這個可覆蓋的方法在java.awt.Component中聲明：
??? public void paint(Graphics g)
當AWT調用這個方法時，作為參數的、負責在這個特定的部件上繪畫的Graphics對象是在之前已經配置了的，擁有恰當的狀態值。
Graphics的顏色 值被設置為部件的前景。
Graphics的字體 設置為部件的字體。
Graphics的平移（translation） 也給設定，使用坐標(0,0)定位部件的左上角。
Graphics的裁剪框(clip rectangle)設置為部件需要畫圖的區域。
程序必須使用這個Graphics(或者其派生類)對象來呈現繪畫，并且可以根據自己的需要任意改變Graphics對象的屬性值。
這里是一個回調繪畫的簡單例子，在部件的范圍內呈現一個實體園：
??? public void paint(Graphics g) {
??????? // 根據部件的范圍，動態計算圓的尺寸信息。
??????? Dimension size = getSize();
??????? // 直徑
??????? int d = Math.min(size.width, size.height);
??????? int x = (size.width - d)/2;
??????? int y = (size.height - d)/2;
??????? // 畫圓（顏色已經預先設置為部件的前景顏色）
??????? g.fillOval(x, y, d, d);
??????? g.setColor(Color.black);
??????? g.drawOval(x, y, d, d);
??? }
初次接觸AWT的開發人員可以看看PaintDemo example，那里介紹了一個在AWT程序中怎樣使用畫圖回調方法的例子。
一般情況下，程序應該避免把繪畫代碼放置在回調方法paint()的范圍之外。為什么呢？因為paint方法之外的繪畫代碼可能會在不適合畫圖的時候被調用 -- 例如，在部件變為可見之前或者已經在使用一個有效的Graphics。同時，不推薦在程序中直接調用paint()。
為了使能夠由程序觸發繪畫操作，AWT提供了下面的java.awt.Component的方法，這樣程序就可以提出一個異步的繪畫請求：
??? public void repaint()
??? public void repaint(long tm)
??? public void repaint(int x, int y, int width, int height)
??? public void repaint(long tm, int x, int y,
?????????????????? int width, int height)
下面的代碼顯示了一個簡單的鼠標監聽器的例子，當鼠標按下和抬起的時候，使用repaint()來觸發“假想按鈕”的更新操作。
MouseListener l = new MouseAdapter() {
??????????? public void mousePressed(MouseEvent e) {
??????????????? MyButton b = (MyButton)e.getSource();
??????????????? b.setSelected(true);
??????????????? b.repaint();????????????
??????????? }
??????????? public void mouseReleased(MouseEvent e) {
??????????????? MyButton b = (MyButton)e.getSource();
??????????????? b.setSelected(false);
??????????????? b.repaint();????????????
??????????? }
??????? };
如果部件要呈現復雜的圖形，就應該使用帶參數的repaint()方法，通過參數來指定需要更新的區域。一個比較常見的錯誤是總是調用無參數的repaint()來提出重畫請求，這個方法會重畫整個部件，經常導致一些不必要的畫圖處理。
paint() vs. update()
為什么我們要區分繪畫操作是"系統觸發" 還是"程序觸發"呢？因為在“重量級”部件上，AWT對這兩種請求的在處理上稍有不同(“輕量級”的情況將在后面介紹)，并且不幸的是與此相關的代碼非常復雜，難以更改。
對于“重量級”部件，這兩種方式的繪畫產生于兩條不同的途徑，取決于是“系統觸發”還是“程序觸發”。
系統觸發的繪畫
下面介紹“系統觸發”的繪畫操作是怎么產生的：
AWT確定是一部分還是整個部件需要繪畫。
AWT促使事件分派線程調用部件的paint()方法。
程序觸發的繪畫
由程序觸發的繪畫的產生如下所示：
程序確定是一部分還是全部部件需要重畫以對應內部狀態的改變。
?
程序調用部件的repaint()，該方法向AWT登記了一個異步的請求 －－ 當前部件需要重畫。
?
AWT促使事件分派線程去調用部件的update() 方法。
注意： 在最初的重畫請求處理完成之前，如果在該部件上有多次對repaint()的調用，那么這些調用可以被合并成對update()的一次調用。決定什么時候應該合并多次請求的運算法則取決于具體的實現。如果多次請求被合并，最終被更新的區域將是所有這些請求所要求更新的區域的聯合(union)。
?
如果部件沒有覆蓋(override)update()方法，update()的默認實現會清除部件背景（如果部件不是“輕量級”），然后只是簡單地調用paint()方法。
因為作為默認的最終結果都是一樣的(paint()方法被調用)，很多開發人員完全不知道一個分離的update() 方法的意義。確實，默認的update()的實現最終會轉回到對paint()方法的調用，然而，如果需要，這個更新操作的 "鉤子（hook）"可以使程根據不同的情況來處理程序觸發的繪畫。程序必須這么設想，對paint()的調用意味著Graphics的裁剪區"損壞"了并且必須全部重畫；然而對update()的調用沒有這種含義，它使程序做增量的繪畫。
如果程序希望只把要增加的內容敷蓋于已存在于該部件的像素位之上，那么就使用增量畫圖操作。UpdateDemo example 示范了一個利用update()的優點做增量繪畫的程序。
事實上，大多數GUI部件不需要增量繪畫，所有大部分程序可以忽略update()方法，并且簡單地覆蓋(override)paint()來呈現部件的當前狀態。這就意味著不管“系統觸發”還是“程序觸發”，在大多數部件上的表現從其本質上講是是等價的。
繪畫與輕量級部件
從應用開發人員的觀點看，“輕量級”的繪畫API基本上和“重量級”一樣（即，你只需要覆蓋paint()方法，同樣，調用repaint()方法去觸發繪圖更新）。然而，因為AWT的“輕量級”部件的框架全部使用普通Java代碼實現，在輕量級部件上繪畫機制的實現方式有一些微妙的不同。
?
“輕量級”部件是怎樣被繪制的
“輕量級”部件需要一個處在容器體系上的“重量級”部件提供進行繪畫的場所。當這個“重量級”的“祖宗”被告知要繪制自身的窗體時，它必須把這個繪畫的請求轉化為對其所有子孫的繪畫請求。這是由java.awt.Container的paint()方法處理的，該方法調用包容于其內的所有可見的、并且與繪畫區相交的輕量級部件的paint()方法。因此對于所有覆蓋了paint()方法的Container子類（“輕量級”或“重量級”）需要立刻做下面的事情：
?? public class MyContainer extends Container {
??????? public void paint(Graphics g) {
??? // paint my contents first...
??? // then, make sure lightweight children paint
??? super.paint(g);
??????? }
??? }
如果沒有super.paint()，那么容器(container)的輕量級子孫類就不會顯示出來(這是一個非常普遍的問題，自從JDK1.1初次引進“輕量級”部件之后)。
這種情況相當于注釋掉了默認的Container.update()方法的執行，從而不能 使用遞歸去調用其輕量級子孫類的update()或者paint()方法。這就意味著任何使用update()方法實現增量繪畫的重量級Container子類必須確保其輕量級子孫在需要時，能夠被它的遞歸操作所調用從而實現重畫。幸運的是，只有少數幾個重量級的容器(Container)需要增量繪圖，所以這個問題沒有影響到大多數的程序。
?
輕量級與系統觸發型的畫圖
為輕量級部件實現窗體行為（顯示、隱藏、移動、改變大小等）的輕量級框架的代碼全部用Java代碼寫成。經常的，在這些功能的Java實現中，AWT必須明確地吩咐各個輕量級部件執行繪畫（實質上講這也是系統觸發的繪畫，盡管它不是源于本地的 操作系統)。而輕量級框架使用repaint()方法來吩咐部件執行繪畫，這是我們前面解釋過的，將導致一個update()的調用而不是直接地對paint()的調用。因此，對于輕量級，系統觸發型的畫圖操作可以遵循下面的兩種途徑：
系統觸發的繪畫要求產生于本地系統(例如，輕量級的重量級祖先第一次現身的時候)，這導致對paint()的直接調用。
?
系統觸發型的繪圖要求產生于輕量框架(例如，輕量級部件的尺寸改變了)，這導致對update()的調用，該方法進而默認地調用paint()。
簡單地講，這意味著輕量級部件在update()和paint()之間沒有實質的差別，進一步講這又意味著“增量的繪圖技術”不能用到輕量級部件上。
輕量級部件與透明
因為輕量級部件"借用"了本屬于其“重量級”祖先的屏幕，所以它們支持“透明”的特征。這樣做是因為輕量級部件是從底往上繪畫，因此如果輕量級部件遺留一些或者全部它們祖先的像素位而沒有畫，底層的部件就會"直接顯示。"出來。這也是對于輕量級部件，update()方法的在默認實現將不再清除背景的原因。
LightweightDemo 例程示范了輕量級部件的透明特征。
"靈活巧妙地"繪畫方法
當AWT嘗試著使呈現部件的處理盡可能高效率時，部件自身paint()的實現可能對整體性能有重大的影響。影響這個處理過程的兩個關鍵領域是：
使用裁剪區來縮小需要呈現的范圍。
應用內部的版面布局信息來縮小對子部件的籠罩范圍(僅適用于輕量級).。
如果你的部件很簡單 -- 比如，如果是一個按鈕 -- 那么就不值得花費氣力去改善它的呈現屬性，使它僅僅去繪畫與修剪區相交的部分；不理會Graphics的裁剪區直接繪制整個部件反而更劃算。然而，如果你創建的部件界面很復雜，比如文本部件，那么迫切需要你的代碼使用裁剪信息來縮小需要繪圖的范圍。
更進一步講，如果你寫了一個容納了很多部件的復雜的輕量級容器，其中的部件和容器的布局管理器，或者只是容器的布局管理器擁有布局的信息，那么就值得使用所知道的布局信息來更靈活地確定哪個子部件需要繪畫。Container.paint()的默認實現只是簡單地按順序遍歷子部件，檢查它是否可見、是否與重換區域相交 -- 對于某幾個布局管理這種操作就顯得不必要的羅嗦。比如，如果容器在100*100的格子里布置部件，那么格子的信息就可以用來更快得確定這10,000個部件中哪個與裁剪框相交，哪個就確實需要繪制。
AWT繪畫準則
AWT為繪制部件提供了一個簡單的回調API。當你使用它是，要遵循下面的原則：
對于大多數程序，所有的客戶區繪畫代碼應該被放置在部件的paint()方法中。
?
通過調用repaint()方法，程序可以觸發一個將來執行的paint()調用，不能直接調用paint()方法。
?
對于界面復雜的部件，應該觸發帶參數的repaint()方法，使用參數定義實際需要更新的區域；而不帶參數調用會導致整個部件被重畫。
?
因為對repaint()的調用會首先導致update()的調用，默認地會促成paint()的調用，所以重量級部件應該覆蓋update()方法以實現增量繪制，如果需要的話(輕量級部件不支持增量繪制) 。
?
覆蓋了paint()方法的java.awt.Container子類應當在paint()方法中調用super.paint()以保證子部件能被繪制。
?
界面復雜的部件應該靈活地使用裁剪區來把繪畫范圍縮小到只包括與裁剪區相交的范圍。
在Swing中的繪畫
Swing起步于AWT基本繪畫模式，并且作了進一步的擴展以獲得最大化的性能以及改善可擴展性能。象AWT一樣，Swing支持回調繪畫以及使用repaint()促使部件更新。另外，Swing提供了內置的雙緩沖（double-buffering）并且作了改變以支持Swing的其它結構(象邊框(border)和UI代理)。最后，Swing為那些想更進一步定制繪畫機制的程序提供了RepaintManager API。
對雙緩沖的支持
Swing的最引人注目的特性之一就是把對雙緩沖的支持整個兒的內置到工具包。通過設置javax.swing.JComponent的"doubleBuffered"屬性就可以使用雙緩沖：
???? public boolean isDoubleBuffered()
??? public void setDoubleBuffered(boolean o)
當緩沖激活的時候，Swing的雙緩沖機制為每個包容層次（通常是每個最高層的窗體）準備一個單獨的屏外緩沖。并且，盡管這個屬性可以基于部件而設置，對一個特定的容器上設置這個屬性，將會影響到這個容器下面的所有輕量級部件把自己的繪畫提交給屏外緩沖，而不管它們各自的"雙緩沖"屬性值
默認地，所有Swing部件的該屬性值為true。不過對于JRootPane這種設置確實有些問題，因為這樣就使所有位于這個上層Swing部件下面的所有部件都使用了雙緩沖。對于大多數的Swing程序，不需要作任何特別的事情就可以使用雙緩沖，除非你要決定這個屬性是開還是關(并且為了使GUI能夠平滑呈現，你需要打開這個屬性)。Swing保證會有適宜的Graphics對象(或者是為雙緩沖使用的屏外映像的Graphics，或者是正規的Graphics)傳遞給部件的繪畫回調函數，所以，部件需要做的所有事情僅僅就是使用這個Graphics畫圖。本文的后面，在繪制的處理過程這一章會詳細解釋這個機制。
其他的繪畫屬性
為了改善內部的繪畫算法性能，Swing另外引進了幾個JComponent的相互有關聯的屬性。引入這些屬性為的是處理下面兩個問題，這兩個問題有可能導致輕量級部件的繪畫成本過高：
透明(Transparency): 當一個輕量級部件的繪畫結束時，如果該部件的一部分或者全部透明，那么它就可能不會把所有與其相關的像素位都涂上顏色；這就意味著不管它什么時候重畫，它底層的部件必須首先重畫。這個技術需要系統沿著部件的包容層次去找到最底層的重量級祖先，然后從它開始、從后向前地執行繪畫。
重疊的部件(Overlapping components): 當一個輕量級部件的繪畫結束是，如果有一些其他的輕量級部件部分地疊加在它的上方；就是說，不管最初的輕量級部件什么時候畫完，只要有疊加在它上面的其它部件(裁剪區與疊加區相交)，這些疊加的部件必須也要部分地重畫。這需要系統在每次繪畫時要遍歷大量的包容層次，以檢查與之重疊的部件。
遮光性
?
在一般情況下部件是不透明的，為了提高改善性能，Swing增加了讀寫javax.swing.JComponent的遮光(opaque)屬性的操作:
??? public boolean isOpaque()
??? public void setOpaque(boolean o)
這些設置是：
true：部件同意在它的矩形范圍包含的里所有像素位上繪畫。
false：部件不保證其矩形范圍內所有像素位上繪畫。
遮光(opaque)屬性允許Swing的繪圖系統去檢測是否一個對指定部件的重畫請求會導致額外的對其底層祖先的重畫。每個標準Swing部件的默認(遮光)opaque屬性值由當前的視－感UI對象設定。而對于大多數部件，該值為true。
部件實現中的一個最常見的錯誤是它們允許遮光(opaque)屬性保持其默認值true，卻又不完全地呈現它們所轄的區域，其結果就是沒有呈現的部分有時會造成屏幕垃圾。當一個部件設計完畢，應該仔細的考慮所控制的遮光(opaque)屬性，既要確保透的使用是明智的，因為它會花費更多的繪畫時間，又要確保與繪畫系統之間的協約履行。
遮光(opaque)屬性的意義經常被誤解。有時候被用來表示“使部件的背景透明”。然而這不是Swing對遮光的精確解釋。一些部件，比如按鈕，為了給部件一個非矩形的外形可能會把“遮光”設置為false，或者為了短時間的視覺效果使用一個矩形框圍住部件，例如焦點指示框。在這些情況下，部件不遮光，但是其背景的主要部分仍然需要填充。
如先前的定義，遮光屬性的本質是一個與負責重畫的系統之間訂立的契約。如果一個部件使用遮光屬性去定義怎樣使部件的外觀透明，那么該屬性的這種使用就應該備有證明文件。(一些部件可能更合適于定義額外的屬性控制外觀怎樣怎樣增加透明度。例如，javax.swing.AbstractButton提供ContentAreaFilled屬性就是為了達到這個目的。)
另一個毫無價值的問題是遮光屬性與Swing部件的邊框(border)屬性有多少聯系。在一個部件上，由Border對象呈現的區域從幾何意義上講仍是部件的一部分。就是說如果部件遮光，它就有責任去填充邊框所占用的空間。(然后只需要把邊框放到該不透明的部件之上就可以了)。
如果你想使一個部件允許其底層部件能透過它的邊框范圍而顯示出來 -- 即，通過isBorderOpaque()判斷border是否支持透明而返回值為false -- 那么部件必須定義自身的遮光屬性為false并且確保它不在邊框的范圍內繪圖。
"最佳的"繪畫方案
部件重疊的問題有些棘手。即使沒有直接的兄弟部件疊加在該部件之上，也總是可能有非直系繼承關系(比如"堂兄妹"或者"姑嬸")的部件會與它交疊。這樣的情況下，處于一個復雜層次中的每個部件的重畫工作都需要一大堆的樹遍歷來確保'正確地'繪畫。為了減少不必要的遍歷，Swing為javax.swing.JComponent增加一個只讀的isOptimizedDrawingEnabled屬性：
??? public boolean isOptimizedDrawingEnabled()
這些設置是：
true：部件指示沒有直接的子孫與其重疊。
false: 部件不保證有沒有直接的子孫與之交疊。
通過檢查isOptimizedDrawingEnabled屬性，Swing在重畫時可以快速減少對交疊部件的搜索。
因為isOptimizedDrawingEnabled屬性是只讀的，于是部件改變默認值的唯一方法是在其子類覆蓋(override)這個方法來返回所期望的值。除了JLayeredPane，JDesktopPane，和JViewPort外，所有標準Swing部件對這個屬性返回true。
繪畫方法
適應于AWT的輕量級部件的規則同樣也適用于Swing部件 -- 舉一個例子，在部件需要呈現的時候就會調用paint() -- 只是Swing更進一步地把paint()的調用分解為3個分立的方法，以下列順序依次執行：
???? protected void paintComponent(Graphics g)
??? protected void paintBorder(Graphics g)
??? protected void paintChildren(Graphics g)
Swing程序應該覆蓋paintComponent()而不是覆蓋paint()。雖然API允許這樣做，但通常沒有理由去覆蓋paintBorder()或者paintComponents()(如果你這么做了，請確認你知道你到底在做什么！)。這個分解使得編程變得更容易，程序可以只覆蓋它們需要擴展的一部分繪畫。例如，這樣就解決先前在AWT中提到的問題，因為調用super.paint()失敗而使得所有輕量級子孫都不能顯示。
SwingPaintDemo例子程序舉例說明了Swing的paintComponent()回調方法的簡單應用。
繪畫與UI代理
大多數標準Swing部件擁有它們自己的、由分離的觀－感(look-and-feel)對象(叫做"UI代理")實現的觀－感。這意味著標準部件把大多數或者所有的繪畫委派給UI代理，并且出現在下面的途徑：
paint()觸發paintComponent()方法。
如果ui屬性為non-null，paintComponent()觸發ui.update()。
如果部件的遮光屬性為true，ui.udpate()方法使用背景顏色填充部件的背景并且觸發ui.paint()。
ui.paint()呈現部件的內容。
這意味著Swing部件的擁有UI代理的子類(相對于JComponent的直系子類)，應該在它們所覆蓋的paintComponent方法中觸發super.paintComponent()。
??? public class MyPanel extends JPanel {
??????? protected void paintComponent(Graphics g) {
??? // Let UI delegate paint first
??? // (including background filling, if I'm opaque)
??? super.paintComponent(g);
??? // paint my contents next....
??????? }
??? }
如果因為某些原因部件的擴展類不允許UI代理去執行繪畫(是如果，例如，完全更換了部件的外觀)，它可以忽略對super.paintComponent()的調用，但是它必須負責填充自己的背景，如果遮光(opaque)屬性為true的話，如前面在遮光(opaque)屬性一章講述的。
繪畫的處理過程
Swing處理"repaint"請求的方式與AWT有稍微地不同，雖然對于應用開發人員來講其本質是相同的 -- 同樣是觸發paint()。Swing這么做是為了支持它的RepaintManager API (后面介紹)，就象改善繪畫性能一樣。在Swing里的繪畫可以走兩條路，如下所述：
(A) 繪畫需求產生于第一個重量級祖先(通常是JFrame、JDialog、JWindow或者JApplet)：
事件分派線程調用其祖先的paint()
?
Container.paint()的默認實現會遞歸地調用任何輕量級子孫的paint()方法。
?
當到達第一個Swing部件時，JComponent.paint()的默認執行做下面的步驟：
如果部件的雙緩沖屬性為true并且部件的RepaintManager上的雙緩沖已經激活，將把Graphics對象轉換為一個合適的屏外Graphics。
調用paintComponent()(如果使用雙緩沖就把屏外Graphics傳遞進去)。
調用paintChildren()(如果使用雙緩沖就把屏外Graphics傳遞進去)，該方法使用裁剪并且遮光和optimizedDrawingEnabled等屬性來嚴密地判定要遞歸地調用哪些子孫的paint()。
如果部件的雙緩沖屬性為true并且在部件的RepaintManager上的雙緩沖已經激活，使用最初的屏幕Graphics對象把屏外映像拷貝到部件上。
注意：JComponent.paint()步驟#1和#5在對paint()的遞歸調用中被忽略了(由于paintChildren()，在步驟#4中介紹了)，因為所有在swing窗體層次中的輕量級部件將共享同一個用于雙緩沖的屏外映像。
(B) 繪畫需求從一個javax.swing.JComponent擴展類的repaint()調用上產生：
JComponent.repaint()注冊一個針對部件的RepaintManager的異步的重畫需求，該操作使用invokeLater()把一個Runnable加入事件隊列以便稍后執行在事件分派線程上的需求。
?
該Runnable在事件分派線程上執行并且導致部件的RepaintManager調用該部件上paintImmediately()，該方法執行下列步驟：
使用裁剪框以及遮光和optimizedDrawingEnabled屬性確定“根”部件，繪畫一定從這個部件開始(處理透明以及潛在的重疊部件)。
如果根部件的雙緩沖屬性為true，并且根部件的RepaintManager上的雙緩沖已激活，將轉換Graphics對象到適當的屏外Graphics。
調用根部件(該部件執行上述(A)中的JComponent.paint()步驟#2-4)上的paint()，導致根部件之下的、與裁剪框相交的所有部件被繪制。
如果根部件的doubleBuffered屬性為true并且根部件的RepaintManager上的雙緩沖已經激活，使用原始的Graphics把屏外映像拷貝到部件。
注意：如果在重畫沒有完成之前，又有發生多起對部件或者任何一個其祖先的repaint()調用，所有這些調用會被折疊到一個單一的調用 回到paintImmediately() on topmostSwing部件 on which 其repaint()被調用。例如，如果一個JTabbedPane包含了一個JTable并且在其包容層次中的現有的重畫需求完成之前兩次發布對repaint()的調用，其結果將變成對該JTabbedPane部件的paintImmediately()方法的單一調用，會觸發兩個部件的paint()的執行。
這意味著對于Swing部件來說，update()不再被調用。
雖然repaint()方法導致了對paintImmediately()的調用，它不考慮"回調"繪圖，并且客戶端的繪畫代碼也不會放置到paintImmediately()方法里面。實際上，除非有特殊的原因，根本不需要超載paintImmediately()方法。
同步繪圖
象我們在前面章節所講述的，paintImmediately()表現為一個入口，用來通知Swing部件繪制自身，確認所有需要的繪畫都能適當地產生。這個方法也可能用來安排同步的繪圖需求，就象它的名字所暗示的，即一些部件有時候需要保證它們的外觀實時地與其內部狀態保持一致(例如，在JScrollPane執行滾定操作的時候確實需要這樣并且也做到了)。
程序不應該直接調用這個方法，除非有合理實時繪畫需要。這是因為異步的repaint()可以使多個重復的需求得到有效的精簡，反之直接調用paintImmediately()則做不到這點。另外，調用這個方法的規則是它必須由事件分派線程中的進程調用；它也不是為能以多線程運行你的繪畫代碼而設計的。關于Swing單線程模式的更多信息，參考一起歸檔的文章"Threads and Swing."
RepaintManager
Swing的RepaintManager類的目的是最大化地提高Swing包容層次上的重畫執行效率，同時也實現了Swing的'重新生效'機制(作為一個題目，將在其它文章里介紹)。它通過截取所有Swing部件的重畫需求(于是它們不再需要經由AWT處理)實現了重畫機制，并且在需要更新的情況下維護其自身的狀態(我們已經知道的"dirty regions")。最后，它使用invokeLater()去處理事件分派線程中的未決需求，如同在"Repaint Processing"一節中描述的那樣(B選項).
對于大多數程序來講，RepaintManager可以看做是Swing的內部系統的一部分，并且甚至可以被忽略。然而，它的API為程序能更出色地控制繪畫中的幾個要素提供了選擇。
?
"當前的"RepaintManager
RepaintManager設計 is designed to be dynamically plugged, 雖然 有一個單獨的接口。下面的靜態方法允許程序得到并且設置"當前的"RepaintManager:
???? public static RepaintManager currentManager(Component c)
??? public static RepaintManager currentManager(JComponent c)
??? public static void
???????? setCurrentManager(RepaintManager aRepaintManager)
更換"當前的"RepaintManager
總的說來，程序通過下面的步驟可能會擴展并且更換RepaintManager：
??? RepaintManager.setCurrentManager(new MyRepaintManager());
你也可以參考RepaintManagerDemo ，這是個簡單的舉例說明RepaintManager加載的例子，該例子將把有關正在執行重畫的部件的信息打印出來。
擴展和替換RepaintManager的一個更有趣的動機是可以改變對重畫的處理方式。當前，默認的重畫實現所使用的來跟蹤dirty regions的內部狀態值是包內私有的并且因此不能被繼承類訪問。然而，程序可以實現它們自己的跟蹤dirty regions的機制并且通過超載下面的方法對重畫需求的縮減：
???? public synchronized void
????? addDirtyRegion(JComponent c, int x, int y, int w, int h)
??? public Rectangle getDirtyRegion(JComponent aComponent)
??? public void markCompletelyDirty(JComponent aComponent)
??? public void markCompletelyClean(JComponent aComponent) {
addDirtyRegion()方法是在調用Swing部件的repaint()的之后被調用的，因此可以用作鉤子來捕獲所有的重畫需求。如果程序超載了這個方法(并且不調用super.addDirtyRegion())，那么它改變了它的職責，而使用invokeLater()把Runnable放置到EventQueue ，該隊列將在合適的部件上調用paintImmediately()(translation: not for the faint of heart).
從全局控制雙緩沖
RepaintManager提供了從全局中激活或者禁止雙緩沖的API：
???? public void setDoubleBufferingEnabled(boolean aFlag)
??? public boolean isDoubleBufferingEnabled()
這個屬性在繪畫處理的時候，在JComponent的內部檢查過以確定是否使用屏外緩沖顯示部件。這個屬性默認為true，但是如果程序希望在全局范圍為所有Swing部件關閉雙緩沖的使用，可以按照下面的步驟做：
??? RepaintManager.currentManager(mycomponent).
????????????????? setDoubleBufferingEnabled(false);
注意：因為Swing的默認實現要初始化一個單獨的RepaintManager實例，mycomponent參數與此不相關。
Swing繪畫準則
Swing開發人員在寫繪畫代碼時應該理解下面的準則：
對于Swing部件，不管是系統－觸發還是程序－觸發的請求，總會調用paint()方法；而update()不再被Swing部件調用。
?
程序可以通過repaint()觸發一個異步的paint()調用，但是不能直接調用paint()。
?
對于復雜的界面，應該調用帶參數的repaint()，這樣可以僅僅更新由該參數定義的區域；而不要調用無參數的repaint()，導致整個部件重畫。
?
Swing中實現paint()的3個要素是調用3個分離的回調方法：
paintComponent()
paintBorder()
paintChildren()
Swing部件的子類，如果想執行自己的繪畫代碼，應該把自己的繪畫代碼放在paintComponent()方法的范圍之內。(不要放在paint()里面)。
?
Swing引進了兩個屬性來最大化的改善繪畫的性能：
opaque: 部件是否要重畫它所占據范圍中的所有像素位？
optimizedDrawingEnabled: 是否有這個部件的子孫與之交疊？
?
如故Swing部件的(遮光)opaque屬性設置為true，那就表示它要負責繪制它所占據的范圍內的所有像素位(包括在paintComponent()中清除它自己的背景)，否則會造成屏幕垃圾。
把一個部件設置為遮光(opaque)同時又把它的optimizedDrawingEnabled屬性設置為false，將導致在每個繪畫操作中要執行更多的處理，因此我們推薦的明智的方法是同時使用透明并且交疊部件。
使用UI代理(包括JPanel)的Swing部件的擴展類的典型作法是在它們自己的paintComponent()的實現中調用super.paintComponent()。因為UI代理可以負責清除一個遮光部件的背景，這將照顧到#5.
Swing通過JComponent的doubleBuffered屬性支持內置的雙緩沖，所有的Swing部件該屬性默認值是true，然而把Swing容器的遮光設置為true有一個整體的構思，把該容器上的所有輕量級子孫的屬性打開，不管它們各自的設定。
強烈建議為所有的Swing部件使用雙緩沖。
界面復雜的部件應該靈活地運用剪切框來，只對那些與剪切框相交的區域進行繪畫操作，從而減少工作量。
總結
不管AWT還是Swing都提供了方便的編程手段使得部件內容能夠正確地顯示到屏幕上。雖然對于大多數的GUI需要我們推薦使用Swing，但是理解AWT的繪畫機制也會給我們帶來幫助，因為Swing建立在它的基礎上。
關于AWT和Sing的特點就介紹到這里，應用開發人員應該盡力按照本文中介紹的準則來撰寫代碼，充分發揮這些API功能，使自己的程序獲得最佳性能。
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????浙大高分子物理鄭強教授的激情演講摘錄?
??? 作為一個學者，我不是來賣弄嘴皮子的。借助這個講壇，我認為各行各業對知識的接受是潛移默化，循序漸近的過程。下面從自然科學的角度來談談我的一些觀點，我提出幾個重大問題：
??? 第一，我國搞了幾十年的科學研究與攻關，在幾十個工業門類中，到底有哪幾個是屬于中國的民族工業或者可以稱為自己的工業的？到底有哪幾項科研在國際上是數一數二的？中國現在到底需要什么？我經常出國，每出一次國，靈魂就受到一次洗禮，就巴不得在回來的第二天就去中小學講。為什么？就是感到緊迫的壓力和羞愧，特別是去了日本和韓國，這兩個同屬于東方國家去了之后，感觸更多。
??? 下面這四個方面，是近５年吹得最厲害的。先說超導，這也是從美國人開始的。我是一個教授，在浙大當老師，浙大的“求是”是個無價之寶。現在中國的知識分子有個弱點，就是不喜歡人家說自己的缺陷，更不愿意自己說自己的缺陷。我今天就愿意來揭揭自己的短，面對產業家，我更應該說實話。
中國今天的科技很多都是“跟蹤”，這也難為中國的教授，因為日子過得較苦，沒有錢，加上很多領導同志本身也沒有知識，為了蒙領導，讓他們撥一點錢，總得把一些文章、報告、口號寫得越高越好。比如，現在教育界號稱“建世界第一流大學”，教育部跨世紀發展計劃中定的10所大學，現在已選定了９所，第10所還未選出。在中國這個發展中國家，你能建10所世界一流大學，那美國有多少所？日本有多少所？現在的實際狀況是：世界上前200所大學，中國一所都排不進！在亞洲能排出幾所？我到國外去看了以后，感到要將浙大建成世界一流大學就像共產主義理想，我們永遠要努力！但是，我們不應該去追求這樣虛幻的目標，去呼這樣的口號，我們的差距還很大。
現在的幾個行業也是前幾年套著中國科技產業目標走得幾個方向。像納米，它只不過是一個尺度概念。各種尺度的材料都有各自的用處，比如，為什么要把泥土拿來做成磚，磚的尺度比沙泥要大得多，因為小的沙粒沒有強度。我們怎么能把豐富多彩的物質世界只說成是一個納米呢？所以，誰都沒有注意是誰提出的這個口號的，其實我們又中了美國人的圈套！這與軍備競賽是一樣的。超導中國科學院在搞；基因上海在搞；納米全國在搞，連工廠技術員也在搞。
??? 剛才何祚庥先生講的懸浮列車，不要以為上海的高樓大廈與東京、大阪一樣，中國就現代化了。修一個房子、修一座橋非常容易，但你要看看國民素質到了一個什么樣的階段。日本大樓里走出來的人都是受過高等教育的；而我們上海的大廈里走出來的人卻都是些腰纏萬貫的文盲！怎么能說國家已經現代化了？浙江杭州搞的世貿會挺漂亮，但你可以去西溪河看看，如果西溪河能出現小鳥、天鵝，杭州就現代化了，這不是一個穿一件衣服的問題。我們最需要的是什么？我們不要用這些東西來擺樣子！我們應該關注我國的哪幾個方面？
這是我的一些建議，提出的一些口號，以前說“無知無畏”，現在卻是“無知才無畏“，許多企業把浙江省技術監督局、科委的人請來吃一頓飯，喝一點酒，他就給你簽個字，再把我們這些教授脅迫到那里去，給你蓋個章，然后就是“填補國內外空白“、“國際先進水平”，寫論文則是“國際領先水平的研究成果”、“首次科學發現“等等，這都是目前非常嚴重的問題！作為一個大學教授，我深深地為此擔憂！這不是我們的責任，是我們的領導無知，是他們倡導了這個主流。
??? 我知道在座的處長或老總日子很難過，因為你們不寫這樣的報表，就拿不到錢，項目就得不到批準。教授也同樣如此，天天寫報告，而不是在實驗室靜下心來好好搞研究，這是很嚴重的！科學家說，納米無所不能，這一說，大家就都去搞納米了；老板說：納米商機無限，再不上就沒有機會了，因此，寧波想干，諸暨想干，天臺也想干，大家都來搞納米。科學家知道納米不穩定，它做成材料就聚集在一起，但產業家并不知道這一點。有人說，納米這么好，我們都變成納米人多好，但高的籃球誰打？ 籃框得降低了。納米人的作用可否用在腦血栓治療上，不用吃藥，腦袋上挖個小孔，讓納米人鉆進去清理一下就行了。
??? 這些東西可能只有我在說不好。納米在最近的一二個月里在浙江炒得很厲害，什么“納米冰箱能防霉”，我就不明白：一個是生物學與衛生學的概念、一個是材料尺寸的納米怎么會防霉？所以，要千萬注意，無知的人騙起人來不得了，因為他膽子大，什么都敢說，所以說：“無知才無畏”，我們懂一點的就不敢隨便講，這是誤導！現在，讓科學界的人感到很困惑：許多與納米研究無關，不具備納米科研的單位都在上納米項目，開設了許多新的戰場。作為商界的人士，這個投入是風險投入，所得到的絕對回報是非常危險的。越是高科技的東西，越不要指望它的市場回報，這個概念是我今天提出的。
??? 新聞界的人在干什么？新聞界的同志喜歡寫一些新東西。我知道，沒有新東西寫起來不精彩。誤導與新聞界有關，新聞界聽到一點就是一個片，如此描述宣傳以致于浙江的報紙整版整版地寫納米。我特別地告誡大家，這是把整個一個學科的概念搞得非常庸俗！
下面我談談科技問題。我們整個國家民族工業的基礎極其脆弱，這幾年我在日本商店購物，日本的襪子、手巾、低檔毛衣、低檔服裝全都是中國產的，這是否感到光榮？
?? 其實，我們所謂的外資合營企業，所引進的東西，真正有科技的含量極少，這就是我們的天真，就是我們領導的天真！
比如，東京這么大的城市，全部的電視頻道就只有６個，杭州有多少個？這是很清楚的。拿什么錢吃什么飯，我們現在是在吃國家的飯，所以，開了這么多頻道不怕賠也不怕賺，而日本就不能這樣。
我在日本１０天，沒有看到一條有關中國的消息，這也是中國人的天真。廣島亞運會在日本召開時，有哪一個中國人得金牌的鏡頭能在日本的電視上看得到？
??? 日本人喜歡下圍棋，但他不知道聶衛平是誰。我國現在是需要國際化，但國際化了以后連自己的祖宗是誰都不知道了，連自己的民族文化是什么都不知道了，所以我要說，改革開放２０年，我們到底在經濟上，科技上得到了什么？
好的是有的，但作為一個科學家，我要深思：我們在高科技上得到了什么？日本、韓國、美國基本都是把國內不能生產的、低價的東西轉移到第叁世界國家來生產。你并沒有得到高科技，你以為他會給你高科技嗎？不會的！
比如汽車，我們聯營了這么多家，但日本的汽車技術，比如豐田，都是第二代、第叁代之前的，他不會給你先進的！為什么現在柯尼卡、柯達、富士在中國“大跳水”？ 就是要擠跨樂凱，這個中國現在剩下的唯一一個國產膠卷！等哪一天樂凱垮掉了，國外的膠卷就會全部漲價！
??? 現在在中國賣的進口膠卷比日本、美國的都便宜，這就是傾銷！這一點中國人并不知道。
為什么我們的大學排不進前200名？因為規定要有800篇ＦＣＡ的論文才能進入前200名。為什么浙大好不容易搞了10年的科研卻沒有錢？教授的論文寫得少了，平均一個教授沒有一篇，像我這樣一年能寫５、６篇的很少。為什么？中國的教授一個月的工資平均只有1500元，相當于170美元；美國的教授拿多少工資？他的一篇文章值多少錢？可見中國教授便宜了！美國教授成本高！
為什么會是這樣？所以，我非常擔心這樣下去，再過５年、10年，你到底還有些什么東西？這樣惡性循環后，我們基本上沒有自己的工業了！我不贊成“造船不如買船，買船不如租船“，過若干年再看看，將會是什么樣子？
下面談談我個人的觀點：第一，我們國家的現實和發展就是這樣：凡是依賴不成的，我們自己都能搞得像模像樣，比如二彈一星；凡是能夠引進的，就都搞不成。為什么？
??? 企業的科技人員辛辛苦苦地搞一個技術革新，只要區里的計委領導、省里的計經委領導哪一天帶著人到美國去考察一下，買來幾個電器產品，跟他們簽個協議，然后再到美國去培訓10天，引進一條線，馬上就可以把你這個國營企業打跨，這就是現實！現在很多合資企業就這樣，賣點東西，而沒有去考慮這些深層次的東西。殊不知，這就是社會的惡性循環！
關于電信的事，我只跟電信部門這樣說：這點電話費我付得起！但是，你們想過沒有，你們從自己的這個角度賺了消費者的錢，但消費者里面有大夫，你電信的人就不生病嗎？你若進醫院，他給你賣高價藥行嗎？
我開玩笑：“你別看我是個窮教授，賺不了錢。我今天回去就去查名單，看我這個學院、我這個系的學生有多少是你們電信部門的子女，到了下個學期全部不及格！若要及格，每分交5000元錢。“但我決不會這么做！若這樣做，這個世界就亂了。作為社會成員，一定要有這樣的思想：大家是互相依存的，我們這個國家也同樣。
??? 但是很多人只考慮自己，只要自己賺錢而不管別人怎樣，若那樣的話，明天就可能得到報應。這是我的一個觀點。下面這幾個問題是最重要的問題：中國需要什么樣的教育？中國需要什么樣的人才？中國需要什么樣的科技？中國需要什么樣的產業？教育、學習是為了什么？
最近，幼兒園、小學、中學、大學以及飯店、各個廠礦企業等單位都邀請我去演講，這是我應該為社會做的，是我的本份，加上我身兼數職：院長、系主任，所長等，他們開口就要找博士。其實，這需要共同語言受教育的層次、人格的素質，這才是最重要的！
現在很多人對學生的教育沒有注重這個方面。中小學在搞素質教育，什么叫素質？英語、計算機、鋼琴都會一點兒能算是素質嗎？我住的那層樓的孩子都在彈鋼琴，我就聽到二樓的一個男孩子在彈《致愛麗絲》時，邊彈邊哭、邊罵他媽媽。爸爸媽媽都是音盲，卻一定要把孩子培養成音樂家。這么好的太陽，讓孩子坐在屋里，他能受得了嗎？這是何必呢？幼兒園３歲開始學英語，我這個觀點不知你們是否贊同，我在學校講課時，學生們聽了覺得我所說的正符合了他們的心意。
??? 我認為：語言、計算機就是工具。中國的外語教授講英語還不如美國賣菜的農民！怎么看待這個問題？日本博士、德國教授說不出英語的多得是！我們怎么能說一個人不會說英語就是文盲呢？語言就是一個工具！你沒有那個環境，他怎么能講這個語言呢？比如，我３５歲開始學日語，我現在的日語是頂呱呱的。但是，我在國內進修一年，派日本教授來教我，可我就是學不好，非常緊張。因為年齡較大了，學得我白天的語法都錯了，晚上做夢全講日語，且這時講的語法都是對的！到了日本后，我是在實驗室工作，而打工的人２個月學的日語就比我學得溜，這主要就是因為沒有環境。
??? 所以說，如果我是教育部長，我要改革二件事：第一，取消六級考試，你一個研究生連中文一級都不及格，你英文考六級干什么呢？看看研究生寫得論文，自己的民族文化都沒有學好，天天考英語──打勾：托福打勾，ＧＲＥ打勾，英文考出很高的分，可哪個寫的英文論文在我面前過得了關呢？過不了關！這樣培養出來的人能干什么？ 自己搞的專業一點都沒學好！
我跟在座的老板們提醒一句，等下我要講一下人才使用問題，你們現在的招聘動不動
就要英語好，干什么呢？在廁所里講英語？需要嗎？要計算機好？說不會計算機就是
文盲，這又是一個誤區！我現在是教授，我顧不上搞計算機，可是，浙大搞計算機的
就特別敬佩我、巴結我：“鄭強，你材料搞得這么好，我給你點計算機，你去用用玩
玩，今后搞材料與我們合作合作，我們也可沾點光。“
??? 物質世界不是算出來的，算能把肚子算飽嗎？現在我國搞了點軟件，很多精英──年輕人都跑到計算機行業去打工，自己成不了材，可惜啊！不像我一直在做材料的教授，光榮得很！我們浙大就一個計算機院士潘云鶴，浙大的計算機在全國排在第幾呢？浙大最好的學生都去學計算機了，我經常呼吁：這是在害人！
我的同學現在在美國都在賣菜、賣中藥，成不了材，他們現在倒是非常羨慕我在國內搞得這么好。他們的錢是稍微比我多一點,但是我現在在中國過的日子比他們在美國過得好！由此可見，這不是錢就能解決的問題。
我到日本留學時受了許多苦，這次我到英國大學見到了十幾個中國留學生，他們都向我訴苦：每天只睡４個小時！浙大有很多老教授，夫妻兩個連走路都走不動了，孩子卻在美國。
我認為中國人的民族心理這幾年扭曲到什么程度了！外國人不理解，認為中國人有病：為什么夫妻不在一起，而是一方在國外、一方和孩子在國內，中國人這是何苦呢？！父母老了，是否需要人服侍？在國外的，是否想念父母呢？回答是肯定的，但不知是為了撐什么面子？！
中國窮得這副樣子，我可以公開告訴大家，我這次是跟浙大的最高人物一起去日本的──因為我在日本留了這么長時間的學，在日本，我只能請他吃一碗面：一天晚上，請了８個教授一個人一虢油面，就花了我1000元人民幣！所以，我在日本就呆不住，像我這樣的人，我現在就不愿出國，去１０天可以,去１個月我就受不了！
言歸正傳，現在的孩子學英語，但父母都不會講英語，我的一個朋友的女兒在美國學
了英語，回來就忘記了，這就是語言的特點。語言沒有環境，就學不好。所以，第
一，要取消六級，讓孩子們放松；第二，大學一年級開始的叁個月像軍訓那樣突擊一下英語，馬上過關，然后就任其自然。
你看我，從高中開始學英語，大學學，碩士學，博士學，花了我多少精力！你說中國人怎么做得出高科技的研究成果？我這幾天就教訓我手下的幾位女學生，問她們在干什么，看不到人影，一天到晚考這樣、考那樣的，到美國去干什么？在國內要干的事多著呢！你整天考英語，美國人連報個名都要收你們的錢，日本人也是如此，中國學生到日本去要交手續費，到日本留學是為日本人打工，好不容易掙點錢交了學費，讀完博士在日本的公司就職，當勞動力，掙了一筆錢后要回國了就買了家電，把錢全給了日本人。你們都沒有注意這件事，這里面都是經濟問題。
這就是素質教育到底是什么。現在有這樣一個現象：大學叁年級時有42名學生，畢業時只剩15人了，其他全部不能畢業。這是為什么？就是因為他們在大學里玩。這就是中小學教育的失敗！中小學的教育就是聽話，老師管干部，干部管同學，孩子們都學會了成年化的處世方式，這是害人啊！這樣強迫性地做了一些好事后，沒有把做好事與做人準則結合起來去培養，而只學會了拍馬屁、討老師喜歡、說成人話。上次電視上就曾經播出，一個小孩得了個獎，主詩人問他最愿意說什么，他說：“我最愿意跟江爺爺說：我向你報告！““江爺爺”是誰？還不是老師教的！
孩子們在中小學活得很累，到了大學就沒人管了，所以就要玩、就要談戀愛。我們系有個男生，跟四川一個女孩談戀愛，前幾天班主任向我匯報，上個月跑回去20天看他女朋友，這還得了！這是為什么？這就是從小教育的結果！我的兒子在班上就有６個女同學有“記錄”的特權，記錄哪個男同學動了。有了６次記錄后，男同學就得寫檢查，家長也要跟著寫檢查。
我第一次寫時很難受，怎么能做這種事呢？后來就習慣了。到了星期五就問兒子：
“這個星期要不要寫？”反正臉皮也厚了，寫就寫吧。問題是，實際上他只違反了一次紀律就同時被６個女孩子看見了，這也算６次！但是，我并不為我兒子擔心，我認為：他受這點挫折也好、壓抑也好，對他一生的成長有好處；而我恰恰擔心的是那６個女同學，以后怎么能夠經歷得起打擊和挫折！這樣的教育是很令人深思的。
所以，我作為一個博士生導師，我從來是看人不看學歷的，學歷不等于能力。你們現在的招聘動不動就要高學歷，我就是要批判這樣做。我提出一個命名，叫“消費學歷“──就是濫用學歷。現在提拔干部也同樣，不看他的身體，到了60歲，有些身體特別棒且有能力的人也要讓他退休；而有的人叁、四十歲得了肝炎，還得讓他干，這就是“一刀切”。
招聘時也總是看學歷。學歷是指一個人讀書還可以，并不能代表他能夠當你的經營人員、開發人員。我們有很多同學成績好，卻什么都做不了。在我們大學像我這種程度的人，招博士生是從來不看成績的，成績算什么！現在我從事的這個領域在中國有叁個杰出的人才，當初在讀研究生時都補考過，而成績考得好的幾個人卻都跑到美國去賣中藥了，這說明了什么問題？作老板的可不能這樣啊！
現在浙大有規定，有博士點的，留校就必須全部留博士生而不準留碩士生，這樣，儀器就沒有人去操作。人才的梯隊一定要合理，而不要認為教授就是萬能的、博士就是萬能的。中國的教育體系就是讓每一個老百姓都充滿希望和理想，教育孩子們要樹立遠大的理想。
實際上，人的能力是不一樣的，掃地能掃好，也應該受到尊重；打掃廁所能打掃干凈，也應該受到尊重，不能動不動就要高學歷。我要提醒的是：在國外可不是這樣，反之，美國、日本的博士就很難找到工作，為什么？因為老板心疼錢，招博士要給他高工資，而他能做什么用呢？這是個具體問題。我不知道現在的組織部長、人事處長在干什么，真的是在“選女婿”嗎？找這么高學歷的人干什么呢？
現在，中國的大學提出要培養高層次的人才，我說這話錯了，中國現在教育特點應該是讓全民得到教育，而不是去培養少數的專門人才。上次全國的化學奧林匹克競賽在杭州舉行，是浙大主辦的，學校說來了這么多高校的人挖人才，浙大也要派人去挖，于是派我去了。我去講了話，我毫不客氣地說：進這扇門，我的心情是又高興又沉重。你們把孩子們搞壞了！為什么？我國搞奧林匹克競賽──中小學叫奧賽班是舉國體制，就是為了得到世界上的一個榮譽！而在美國、日本、西歐國家就只有一個學校，叫“Play- again”就是搞著玩的。難道有一個學生得了奧林匹克的冠軍，就說明中國的教育好嗎？
??? 不是，它不能代表我國的真實情況。在那些非重點學校里，有多少孩子在外面賭博、打游戲機！這就是我國教育的一種誤區。我指出：如果作為一個教授來做這樣的事，在座的人都感到心痛！作為父母，我們絕不能這樣寵愛自己的孩子，把這些孩子當寶貝一樣。化學的奧林匹克競賽，清華、北大的教授來了一大堆，我們今天是在做一件害孩子的事！
我的話講完后，主詩人要下面哪個大學的教授接著講，他們都不敢上臺講了。請捫心自問：我們這樣做對嗎？奧林匹克競賽的結果在浙大的一個現象是：在中學學得好的、保送的，到了大學叁年級成績都降下去了，孩子這么小，怎么能分等級呢？其實，他們根本就是在同一個起跑線上的，成長的路程還長得很，后天的努力才是最重要的。所以，我始終對孩子、對學生都是鼓勵的。我們系里有一個女同學，我看到她一天到晚沒有笑臉，就是為了得到那個高分數、為了得到高額的獎學金，我感到很痛心！我說：你這是在用青春買榮譽、買光環，你今后的心靈是要受到創傷的！我希望她不要看重明年從第１名掉到第２名，后年從第２名掉到第３名。我這個老師當得怪吧，我不是要求她往上走，而是往下走，我這是在救她！
??? 昨天，我的孩子參加環湖跑，我對他說：“你不要去爭第１名，慢慢跑。”不是說我不要孩子上進，而是這些老師在干什么？讓５-６歲、７-８歲的孩子跑4000米，為了爭得那個第一，把孩子的身體都跑壞了，我之所以長的矮，就是因為我在５歲時早晨起床跑步，骨質過早鈣化了。現在懂科學了，就知道了，小孩子不能隨便大運動量地運動。
可是求是小學每天早上第一節課就是把全校的孩子弄到街上去跑步，剛剛吃了早飯，能量還沒有發揮，能量是要用到腦子上的，要上一天的課。可早上的跑步就讓能量消耗了，這不科學！還有，沿著馬路跑步，汽車尾汽對孩子的健康是很有損害的。這樣的教育到底是為了什么？
我敢講一點：我們浙大有很多教授就被小學老師教育得像兒子一樣，小學老師每次開會的第一句話就是：“親愛的家長同志們：孩子是你們的，也是我們的，但是歸根結底還是你們的！“每次都講這些話，然后就說：“你們不懂科學、不懂教育。”我心里就在想：孩子都是你們教育了送到我們手上來的，就非常擔心，孩子的心靈從小讓你們這么一整就麻煩了。
我覺得我現在最對不起的就是我小學、中學、大學的同學們。我從小干部當慣了，一直在管人，到現在我心里覺得最對不起的就是那時被我管過的這些同學，不管他們現在是在開出租車還是在干啥，都非常有成就。所以，怎樣把孩子培養好，從小讓他有一個健康的心理，這比成績還重要。
何況各位家長，你們由于自己的學歷低些，總是希望孩子出頭，我也知道有些家長在雙休日的上午、下午、晚上都要安排孩子參加各種各樣的學習，把孩子完全拖垮了，其結果孩子是要厭惡的。過早彈鋼琴的人，除非他真正是個音樂家，十有八、九到了中途都會厭惡，這就是逆反心理學。所以，你們不能這么干，這么干是摧殘人才，這是我今天講的，為人才的培養談一些自己的看法。
科技到底該干什么？高科技到底該干什么？如果我是科技部長，該玩的就玩，就像陳景潤，他就是玩。陳景潤如果是處在今天的中國，他絕對是要去討飯的，因為他不會去搞產業化，他的英語也不好，他說話都不流利，中文都講不好，按現在“標準”，他是個文盲，還談什么教授！
??? 日本人就是喜歡美國人，我跟日本人說：你們這個民族愛誰，誰就要向你們扔原子彈。日本人就是喜歡黑人也不喜歡中國人。現在在日本獎學金最高的是美國人、歐美人；第二是韓國人、臺灣人；第叁是巴基斯坦人、馬來西亞人；第四是印度人、非洲國家的人；第五才輪到中國人。
我就特別對我們的女教授、女同學說：在日本人面前一句日文都不要講，會也不要講；日本人一聽說你講英文，特別是看到中國女孩講英文，腿都要發軟，這是真的！ 日本人不知道龍井茶，而只知道烏龍茶，就因為旭日升烏龍茶的廣告宣傳。日本人在開始做烏龍茶廣告時找了6個最漂亮的中國女孩，日本人就從這個廣告得出一個結論：
中國女性的漂亮是因為喝了烏龍茶。所以，日本人特別崇尚烏龍茶，而不知道龍井茶。
日本就是崇尚歐美，誰能講英語，誰就是老大。日本首相森嘉郎不會英語，但為了表現自己會英語，就叫秘書安排了一套程序，準備在沖繩開政府間合作會議時，見到克林頓用英語問候一下。但是日本人講英語很糟糕，森喜郎見到克林頓，將“How are you!”說成了“Who are you?”，克林頓以為這是森喜郎在跟他幽默：我明明是美國總統，他還不知道嗎？他為什么還這么問我？我今天也跟他來個幽默：“I am husband of Hilary.”（“我是希拉里的丈夫”），森喜郎不管克林頓怎么說，就忙按照程序回答：“Too me.”、“Me too.”，克林頓想你這個玩笑開得太大了，我老婆怎么變成你老婆了？這在日本就成了個大笑話！
最近，我們在辦高新科技園區，就國家的投資而言，我們的領導的意見往往是去追世界潮流：想去建世界一流的國家，達到一流的水平。我非常慚愧地向大家譴責一下自己：我們中國的教授很多拿了國家的錢就像小孩搞家家一樣，把錢用完了，就寫點文章，塞在抽屜里，一點用都沒有，就向領導報告：我做完了。這很對不起國家的錢！ 說實話，應該弄清楚哪些是搞著玩的，哪些是對企業有幫助的，這一點我們沒有做好。日本、韓國的科技進步就是在于針對性非常強。現在有一個現象：所有的企業家到了浙大就問我：“鄭教授，現在有什么能賺錢的項目？給我們吧！”其實，你們太不了解了，教授是完全是遠離市場的，根本不知道市場是什么！他只是在搞游戲，玩家家，想一些新玩意，不要以為教授什么都有！
??? 當然，這不能怪你們，因為今天中國的生產力的發展，還沒有到讓我們的老板們具備很高的意識。剛才何先生就講得很好，在目前的階段，中國還有假貨的話，就不能指望做假的人有什么超前的科技需求，他賺一把是一把。但是，當中國的經濟秩序真正完善以后，造假絕對活不下去！現在在日本就沒有人敢造假，只要稍微有一點點造假，馬上就完蛋。中國總有一天要進入到有序的階段，一有序，造假的人肯定活不下去。企業能不能生存，說到底就是看你有沒有絕招。這個絕招，第一是產品的特色；第二是科技的含量。上次我毫不客氣地對張德江書記說：浙江要建經濟大省，文化強省，但是“大”不等于“強”，“民富”不等于“國強”。科威特有的是錢，伊拉克要打垮它就打垮了，這是很簡單的事。我說：經濟強省應該有下列標志。我問張書記：第一，浙江省現在的經濟總量中有多少具有科技的含量？第二，浙江省目前的經濟有幾個是關系到中國國民經濟命脈的、民生的、大的工業？第叁，浙江的經濟真的有一天在亞洲金融風暴來臨時能抗得住嗎？這些浙江省都有問題。浙江的市場發育得很完全，但如果我是外省人，如果哪一天我自己那里方便了，我為什么還要跑到你這兒買？現在之所以有市場，是因為浙江市場里賣假貨的很多，要么走私、要么賣假，這幾年就是這樣發起來的。如果不是這樣，再過幾年，遼寧的人要貨在北京買就行，何必再跑到你浙江來買，如果不到你這兒買你怎么辦？
??? 現在浙江稱為塑料大省，全國叁分之一的塑料制品產在浙江，上次在余姚，就召開過塑料科技大會。浙江的西服很多，像杉杉西服等，還有娃哈哈。但是，請各位注意：
西服、果奶不是民生大計！千島湖的農夫山泉是好，但水什么地方沒有？這就是問題。另外，溫州經驗好不好？好！但如果我是國家主席，我可不會在全國搞溫州經驗。溫州經驗說到底是民族經濟全部被國外吃掉。你的資本算什么，溫州老板的那點錢與日本老板相比就不算錢，馬上會被吃掉，而且技術含量極低。我去了溫州好幾次，看到的都是家庭工廠，與現代企業能比嗎？此外，把西部的博士挖過來，用高薪養起來，這些都不能算是集約經營和規模經營，這些都是危機！但是我們卻盡唱高調。那天，我最后是帶著感情與張德江談的：我是愛浙江的，作為一個教師，我教育學生習慣了，我認為對待學生最好的方式就是從教育的角度講他，而不是去夸他“長得好“、“今后要當科學家”，這都是害人的話。所以我愿意對張書記提點意見。
??? 再進一步，老板會提問：“鄭教授，我現在做的這些，你看看結合你的知識能否給我改進一下？“我認為這樣的提問是最好的。上次我們青年教授到天臺去，天臺是個窮地方，前面11個教授都講IT產業，講得那些企業家第二天都要來搞通訊行業了。我最后發言：前面的人講的話又把你們害苦了。你們這么窮的地方怎么搞得過寧波、杭州？你們應該把本地的東西通過我們的先進思想和技術改造好，做得更好一點。所以我希望我們的企業家在下次見到教授時提出這類問題，你們就進步了。真正的科技產業進步的源泉在你們，而不在教授。當你們有錢了、有產業規模了該怎么辦，就應該學學日本。我國現在到底需要什么？軟件搞得這么紅火，但我們并不需要軟件。其實，我們現在的軟件搞不過印度。美國硅谷一大半的人才是從印度去的。但印度的國防部長常常驚駭這叁、四年來與中國的差距──他是從奧運會得了一塊金牌談起的，民總產值才是中國的叁分之一，人口與中國差不多，而糧食產量卻連中國的一半都不到。中國現在最需要的是材料，是制造與控制。不要以為我們什么都有，我這次到韓國看了真是痛心，在韓國的街上見不到一輛外國的進口車，絕對沒有！我又聽說現代企業的生產量比我國的桑塔納、長春、武漢、富康的總和還多，且他們所有制造汽車的精密儀器全部都是國產的。而我們的這些部分卻全部是進口的，沒有一樣是自己的。人家想做什么，什么都能做好，我們卻是想做什么，什么都做不成。歸根結底，不是靠我們的軟件，搞計算機的人什么都會玩，上次到天臺演示房子設計的動態，把房地產公司的人看傻眼了。其實，這都是哄人的，房子要造起來還是要靠材料，靠造房子的人。
??? 現在我國在這兩方面是最薄弱的。高等學校投了幾十個億買研究設備，但這些設備90％都是進口的，沒有一樣是國產的。買來的時候覺得很了不得，可以哄領導，但是若有哪個學生把儀器弄壞了，就死了，我們國內的企業沒有一家敢修儀器的，即使一個很簡單的實驗儀器沒有一家工廠能夠生產，這就是我國現在整個民族工業的一個縮影！我們不愿意踏實地來做這些工作，而只是做了很多表面文章，既生產不出材料，也沒有先進的制造工藝。我的這個觀點得到了大多數教授的擁護。但是，要求省里的科委主任把錢投到材料和制造工藝這兩方面，他就不干，他要做世界第一流的“納米“。說到底，這都是些表面現象，我們現在最需要的是人們的一種堅韌不拔的精神，我們民族已經沒有這個精神了。我們現在想的只是“賣得越多越好“。
??? 這次校長、書記在日本，見到東京名古屋大學的校長，他提了個問題：我們都屬于東方文化，現在就要召集大家來討論怎樣保護東方文化，保護東方文化的特色。大家知道，生物是多樣化的，世界上若只有美國人就沒有味道。日本人說：“我們培養的很多人也到美國去了，當是他們很驚訝，你們的7位中國校長一致認為這種現象沒有關系，這是國際化。“日本人這番話引起了我的深思：我們中國沒有一點本錢來談我們的人才儲備敢與日本比，但是，我們所表現出了一種莫明奇妙的胸懷。比如，日本的許多大學為什么能得到許多捐款，就是因為捐款的人對母校有感情，對社會有報答。哪一個日本大學為日本的財團或企業輸送的高級人才越多，所得到的獎學金就越多。
現在，教育界有一種反思，清華大學自建校以來從來沒有像今天這樣完全實現了她當初的辦學宗旨：“成為美利堅合眾國的預備學校”。如果我是中國的納稅人，我怎么能想得通，我國國民花那么多錢投入到這個學校，可它培養的人卻都跑到美國去了，為他們服務了。可是你有沒有看到美國政府為我國哪個大學捐過點錢？你們體現出這么一種胸懷是什么意思呢？
你們到韓國、日本、新加坡去看看，你們就知道中國人在精神上垮到了什么地步！我恨日本人，我到日本是作為日本大使館面試的中國最杰出的博士生去的，當時在四川只選了我一個人，我到日本拿的獎學金都被告知不要告訴日本人，怕日本人嫉妒，他們就是要培養漢奸。但是我到日本是越培養越恨，神□大地震時我在日本，我是中國留學生的領導，那時死了許多中國人，其中杭州人最多，就因為日本人先救日本人，根本顧不上救中國人！在日本空港，日本國民的進港通道有8個，而僅給外國人留一個，你得排隊，等日本人全部走完了，他再轉換牌子，讓外國人再進來。
??? 中國人為什么這些年都往外跑，最重要的是要讓國民自己愛自己國家。在廣西，美國人的骨頭埋了幾十年，還叫中國農民去找，把美國人的骨頭找到了，放在棺材里，送回到白宮，舉行隆重的儀式、行軍禮，這怎么能讓美國人不自豪？反之，當找美國人骨頭的中國農民在尋找時摔了一跤，骨頭摔壞了，給200元錢就打發回家了，連“勞動模范“都沒給人家，你怎么能讓你的國民愛這個國家，有自尊的呢？！
如果我是杭州的市長，我絕對不是狹隘的民族自尊心──如果杭州有什么災難，我就首先把杭州的老百姓安排在香格里拉，讓外國人在外面排隊！（掌聲！）這樣，你才會讓你的國民愛自己的國家！
一個日本的農民跑到峨嵋山去玩，骨頭摔斷了，你就用中國空軍的直升飛機去救他，而在日本大學一名中國留學生在宿舍里死了7天才被發現；名古屋大學的一對中國博士夫婦和孩子誤食有毒磨菇，孩子和母親死了，父親則是重肝炎，在名古屋大學醫院的門診室等了12個小時，也沒有一個日本教授來看望！而你們為什么還要這么友好，以為自己很大度，實際上是被人家恥笑，笑你的無知！你們這個民族賤！我們不能這樣！
??? 我們的領導人跑到國外去訪問，看到有幾個人在歡迎他們，就感到挺有面子；而外國來了個什么人物，都是警車開道，這究竟是怎么回事？這讓我們中國人感到是自豪還是悲哀？
所有這些，對教育工作來講，都是深層次的問題。所以我經常講，我作為一位自然科學工作者，我教育我的學生，首先是學會做人，沒有這些，你學了高分子，外語都是花架子，你不是一個完整的人。怎樣建立一個科技體系？在國外，這個部分不是大學辦的，我堅信，目前“教授＋商人”的這種狀態，過20年后會改變。在國外，沒有哪個教授是既當公司經理又當教授的，這種現象極少，只有中國有！這就算是國情吧。一個人的精力是有限的，既要辦公司，又要當教授，能當好嗎？我不否認有這類特殊人才，很少見。關鍵是把大學教授神化了，讓他們全部面向產業界，缺少了中間地帶，這是中國目前最大的一個缺陷。認為今后企業改革的方向應該是把他們直接作為企業法人結合在一起。
日本叁菱公司的研究院，富士研究所在日本是具備最好條件的研究院，他們不發表文章，就是專門做能與產業結合的項目。這是一句口號：“吃著、端著、看著”，“吃著的“――企業正在干的；“端著的”――產業開發做的；“看著的”――前瞻性的東西、超前的學術研究讓大學去做，這就是一個良性循環。但是，要做好這件事，我認為財團和經營界的介入也是非常重要的。同時也要建立一種體系，讓這些信息能夠互通與共享。
??? 我今天講的，一個是高分子的介紹，另外是把我對科技、教育、社會等方面的一些思
考奉獻給大家。主要是跟大學一起交流，有不對的地方希望在座的各位老同志、各位
企業家、各位領導對我批評指正。?