發(fā)布時間：2007-10-19
標簽：
        計算機
        認證
        計算
        硬件
        mp3
       適用對象：
    計算機科學(xué)與技術(shù)的同學(xué)
or  其他專業(yè)想轉(zhuǎn)計算級專業(yè)的同學(xué)
or  極其愛好計算級專業(yè)的同學(xué)
一、給計算機專業(yè)的同學(xué)
1.首先請你熱愛這個專業(yè)。只有這樣，你才會從抽象的理論中找到實實在在的快樂。如果
你不熱愛她，或者只因為這是個熱門專業(yè)，那么極力要求你放棄這個專業(yè)，因為計算機是
一把雙刃劍，學(xué)好了你會飛黃騰達，學(xué)不好你畢業(yè)后會極其痛苦，高不成低不就，沒有發(fā)
展?jié)摿Γ缤瑢W(xué)英語專業(yè)的人到了美國一樣。
2.不要用功利眼光對待這個學(xué)科，這絕對不是點點鼠標就能掙錢的專業(yè)。不要去想做網(wǎng)站
掙錢，不要想靠點擊率增加廣告，這個在4年前已經(jīng)過時，如果你現(xiàn)在仍然這么想，千萬別
說出來，因為我會覺得你很土。計算級專業(yè)的成就感總是伴隨著身體上的痛苦而來，肩周
炎，頸椎病，眼睛干澀，掉頭發(fā)，腰椎間盤突出，關(guān)節(jié)炎，不夸張，這么帥的我工作了兩
個月以后發(fā)現(xiàn)開始掉頭發(fā)了。
3.搞明白計算機“科學(xué)”與“技術(shù)”的含義。做網(wǎng)頁，做圖片，做flash，玩游戲，上網(wǎng)，
聽歌，錄mp3,搞電影字幕，裝windows,改注冊表，為軟件皮膚……這通通不叫計算機科學(xué)
與技術(shù)，如果你是計算機的學(xué)生，會做以上事情，那是你應(yīng)該的，不會做，也沒什么丟人
的，我們需要的不是讓別人稱作“高手”。
4.明確你最終的專業(yè)方向是軟件還是硬件。方向是網(wǎng)絡(luò)？網(wǎng)絡(luò)不是專業(yè)方向。網(wǎng)絡(luò)是最優(yōu)
秀的軟件工程師、最優(yōu)秀的硬件工程師與最優(yōu)秀的通信工程師的智慧結(jié)晶。如果你是軟件
方向，請你在學(xué)精一攬子數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計、數(shù)值分析、匯編語言、操作系統(tǒng)、
編譯原理、數(shù)據(jù)庫原理、軟件工程之類課程后，仔細的聽一聽硬件課程，他對你有用。軟
件工程絕對不是背背就能過的課，計算機理論可能是一個人就能研究出來，軟件工程是成
千萬網(wǎng)軟件工程師幾十年來失敗的教訓(xùn)凝結(jié)成的結(jié)晶，請認真聽課。不要問我應(yīng)該學(xué)什么
語言，計算級專業(yè)的人必須具備任何語言1小時上手的能力，最起碼要在10分鐘把"hello
world"做出來。如果說有必須學(xué)的兩種語言，那他們是c++與java,學(xué)他們不是在學(xué)語言，
而是在學(xué)thinking in c++,thinking in java，一個是軟件的基礎(chǔ)理論，一個是面向?qū)ο?br /> 的基礎(chǔ)理論，從來沒有人聽說過“thinking in basic”。如果你說c++過時了，那么千萬
別告訴別人你的名字，因為很丟人。山科大的老師只會教給你c，不會教給你++，所以不要
被他蒙蔽，大膽的問他++，如果他不會，干脆換老師。學(xué)硬件的同學(xué)在認真聽聽以上課程
后，學(xué)精除了政治以外的其他課程。
5.即使你學(xué)好了以上課程，我們?nèi)匀徊畹煤苓h，我們只弄清學(xué)什么了，但是還不知道做什
么。我們的課程設(shè)計太小兒科了，別對你在國外的同學(xué)說，否則會被笑話，所以我們要盡
可能的多做設(shè)計，別一個人們悶著頭做，兩三個人合作一個項目，不會交流的計算機人員
30歲以后肯定會下崗。題目呢，盡量是一些簡單的底層開發(fā)，可以去國外大學(xué)網(wǎng)站上搜一
搜，要自信你一定能做出來，畢竟不是什么難題，而是我們應(yīng)當具備的素質(zhì)。
6.如果你對網(wǎng)絡(luò)有意，在具備了一定動手能力后從協(xié)議或者底層硬件的角度去學(xué)習(xí)它。否
則你是自甘從一名高貴的計算機專業(yè)人員墮落為做著沉重機械體力勞動的民工。對網(wǎng)絡(luò)安
全感興趣，那么你就在學(xué)會使用各種工具的一個月后從編程的角度深入學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和操
作系統(tǒng)吧！只會用工具攻擊無知人員的漏洞是一種意淫的行為，如果樂此不疲，并到處叫
嚷“黑客”，那么這種行為可以被稱作“手淫”。網(wǎng)上呼吁中美、中日黑客戰(zhàn)時，希望你
安心學(xué)習(xí)課程，或者睡覺休息，或者去運動娛樂，不要給祖國抹黑。
7.正確對待認證。絕大部分認證不是高薪的敲門磚，而是你上崗前的智商水平測試。如果
你考過了認證，別對別人說這個認證是垃圾，請告訴別人你在學(xué)習(xí)中懂得了那些知識，如
果你沒有懂得知識，那么你是個paper，認證不是垃圾，你是垃圾。如果你連認證都沒考就
到處喊它垃圾，那么你就親自考考試試，考過了，懂了，那么你隨便；如果過了但是不懂
，認證不是垃圾你是垃圾，如果沒考過，那么看這個貼子的所有人都知道你是什么了。MC
SE、CCNA、CIW等等都有它存在的意義，只要你有錢都值得一學(xué)，他們是最正規(guī)的知識來源
，是經(jīng)過理論、實踐、時間與市場考驗的產(chǎn)品。
二.給非計算級專業(yè)的同學(xué)的一點建議
1.熱愛你的原專業(yè),尤其是自然學(xué)課和基礎(chǔ)學(xué)科，為了計算機放棄他們就如同為了10張一元
錢扔掉了一張100元一樣。
2.計算機是具有學(xué)術(shù)性和工具性的雙重屬性學(xué)課。架設(shè)一做計算級專業(yè)與你本專業(yè)的橋梁
，那對兩個專業(yè)都是做出了貢獻，如果你真的很牛，把計算機學(xué)的很深很好，那么你真的
值得尊敬。
3.再次記住做網(wǎng)頁，做圖片，做flash，玩游戲，上網(wǎng)，聽歌，錄mp3,搞電影字幕，裝win
dows,改注冊表，為軟件皮膚……這些不是計算機專業(yè)，也掙不到錢。不要讓浮躁余功利蒙
蔽你的雙眼，毀掉你光明的前程。
    以上差不多都說完了，對學(xué)校的不滿我就不說了，畢竟是一時的，雖然現(xiàn)在還很爛，
但是將來會慢慢變好的，大家在痛罵學(xué)校的同時一定多給學(xué)校提出好的意見，多為學(xué)校的
發(fā)展出力，將來誰成就了大事，別忘了回來，因為我們的孩子也許還會在這里上學(xué)，我們不
能讓他們再受苦受委屈。
謝謝大家！