與心靈對話

有趣的游戲

前幾天晚飯間，老華組織在座的12個人玩一個猜數字的游戲。。游戲規則是這樣的。

每人給出一個從0到100之間的數字。把所有人的數字求算術平均值。誰選的數字最接近這個算術平均值的2/3，誰就贏得整場游戲。

這是個很有趣的游戲，建議大家每個人都再仔細讀一下題，想一想，試一下？

選一個數，寫一個理由，然后再往后看。

分析一下過程

    我們來分析一下這個游戲里的每個人。如果每個人都是真的隨機的選擇的話，大家平均值應該在50左右。50的2/3應該是33.3，對嗎？很多人都寫了33.3。（當然還有很多人沒有想到這一步）

    不過多想一步，如果你寫了33.3，難道其他的人不會想得和你一樣，也寫33.3嗎？如果這樣，你應該寫22.2。如果繼續想下去，大家的平均值應該越來越小，就是這樣。。。

50
33.33333333
22.22222222
14.81481481
9.87654321
6.58436214
4.38957476
2.926383173
1.950922116
….

最后，把問題想得非常地復雜的人的答案是0。

這是我們那天的結果

30
98.16
32
50
12
33.3
22
8
8.2
18
28.68
37

所有的平均數：31.445，它的三分之二是20.96333333。選22的人獲勝。

世界不是由天才創造的

    老華的很多次游戲表明，無論是什么樣的群體，最終的獲勝的數字，都在22左右徘徊。群體決策的結果和天才的想法總是有些格格不入。這個游戲告訴我們，這個世界不是由天才決定的。在眾人決策的過程中，贏得游戲的人，都是比別人多想一步的人，而不是多想兩步或更多步的人。

游戲中的人

    這個游戲里面，選擇不同的數，或許就代表了不同的人。

    先說選超過66.67 的人。在開始游戲的時候，我悄悄對Wendy說，“肯定不會有人選超過66.67的數字的，要是誰要是寫了，一定是沒動腦子的”。就算是所有人都寫 100，獲勝的數字也才66.67。結果出來，第二個報出的數字就是98.16。我竊笑。他解釋寫這個數字的原因是因為沒聽清楚題。慢著，先別就這樣放過這個現象。在現實社會里面，沒聽清楚規則的人不是比比皆是嗎？比方說，做產品的人認為質優價廉用戶就會買，而實際上，花高價買差產品的人大有人在，我們不能指望所有的用戶都和和業內人士有一樣的判別力，一樣的了解規則，對嗎？

    再說選0的。或許這個結果很多人想都想不到，但老華組織的游戲里面，幾乎每次都有選零的，而且越理性的群體，選零的比例越高。比如微軟研究院30個人里面高達3個人選零。選零的人，沉浸于自己對世界了解的快感中，卻知之者甚少。很可惜，在每次游戲里面，比一般人想一步的人就不多，想兩步的人更少，經過重重地歸迭代到達0的最終境界的人少之又少，我們只好輕嘆一聲，說，你是天才，但是你贏得不了游戲。或許原本他們在寫0的時候，本來也就清楚的知道自己不可能贏得游戲，而他們就是用這種近似自殺的方式向世界宣稱，“我放棄獲獎，因為我是天才。我可以接受沒有獎勵，但我不能接受大家不認為我聰明”。我們假想一下，如果天才的理論有機會向每一個參與者傳播，讓他們理解，跟隨天才的選擇，說不定他還有一線獲勝的機會，不過讓每個人了解，從古到今就不曾在天才在世的時候實現過。天才不是瘋了，就是窮困潦倒。

    然后我們來說選33.3的。他們是正常的，平凡的人。就像數以百萬計的洗發水的使用者或者報紙的閱讀者一樣，再正常和普通不過。在明白無誤的規則面前，按照規則辦事，用思考指導行動，卻不多想更多。33.3的人是社會的大多數，在他們前面，有引領世界的0和推動世界的22；在他的后面，有大量的選擇隨機數的更平凡的人。是33們，奠定了這個社會的基調。

    再說贏得游戲的22。他們也遵循規則，但是比規則前進了一步，不多不少，剛剛好一步。他們提出的方案讓大多數人（33）感覺的有道理，卻不像天才（0）提出的解決方案那么晦澀難懂。我們假設，如果布魯諾要是發現一個新的號稱是繞地球旋轉的星星或許能為他贏得終生的榮譽和財富，但如果走得像推翻地心說，宣揚日心說那般的接近真理，得來的就是8年的監禁和熊熊的烈火了。

    社會上除了這些種類，還有很多，在游戲里也在出現。比如說選50 的。他在公布答案之前就解釋說，“我知道這個數字肯定會非常小，趨近于0，而我就是想說一個大一點的數字，把平均值拉大，看看是會不會左右游戲的結果”。這叫做“攪局的”或者說“損人不利己”的。現實社會里面有嗎？大有人在呀。

    天才的悲哀就在于，他搞懂了規則，卻沒有搞懂人。他自己想明白了，就想當然的以為別人也會想明白。他不但錯誤的忽略了只想到33的人的存在，更忽略了沒有思考的，或者存心不按規則玩的人的存在。畢竟，這個世界不是一個只有天才的世界。

    最后說一說8.2，就是我了。我對8.2的分析是，這個人有一點點天才的傾向，卻又不能像選0的天才一樣瀟灑的放棄冠軍的獎勵；他希望贏得游戲，卻又過高的估計了大眾思考的步伐； 8.2被天才斥責有太多功利心，卻被22嘲笑過于“自作聰明”，算是一個搖擺在理想和現實之間的人。自嘲一下罷了。?

天才的選擇

    對于這個社會，必然有看得比別人稍微透徹些的，離真理更近些的，我們姑且稱之為天才吧。這些已經窺探到天機的天才，在現實世界里面，選零還是選22，這是個問題。

    選零，就注定了要放棄大多數人的認可。這認可可能是名聲，可能是錢。選零的人，適合當教授，適合當評論者，不合適自己來做商業。

    如果你本來想選0，卻又為了迎合大眾選了22，就注定了你要偽裝的傻一些，要被業內人士批判，會被選0或者8的人認為不緊跟潮流。大家看一看現在大凡成功的公司，從美國的軟件業網絡業巨頭們，到中國的門戶和成功網站，哪個躲得過選0的人的指指點點？或者說，選22的人是易中天，會用通俗（甚至有些錯誤）的方式講史，而選0的人就是嚴肅的歷史學家。通俗文學，流行音樂和熱門網站，在大眾和同行兩個世界里面有完全不同的聲名，大多是因為這樣。

    沒有選0的人，這個世界何以進步？選零的天才們艱難的拖著這個世界前行。我對他們表示敬佩。只可惜，他們獲得的只有一小部分人的敬佩。對于選22個人，幫助了無數選33的人改善了生活，他們也獲得了巨大的商業成功。沒有22，世界怎么可能從33過渡到更小的數字去呢？我對他們也表示尊敬。

世界畢竟不是由天才創造的。

    好了，下面是包括你在內的三十個人的結果。看看平均值是多少？在現實中，你又會選幾呢？