摘要: 這學期做助教，不過就忙了最近3天，統計學生成績的時候用Excel,發現把學生的分數對應到A,B, C D制很麻煩，如某某人考了98.5，最終成績需要記成A+。幸好看過以前發在論壇上的教程，可以用VBA幫忙下（不過某有看過郭安定的高級教程，因為要米啊），否則以前根本不知道Excel 還可以這樣用。好，廢話不講了，把這個轉換成績的VBA(就是用在Excel里的一個程序代碼，應該在Excel的高級教程里會講到)。有興趣的可以學一下，其實看懂了蠻簡單的^_^

具體要看效果的話，下載附件中的Excel文件，打開Excel文件，然后依次工具--》宏--》visual basic 宏編輯器， 把這段代碼copy進去后，點擊菜單欄下面的綠色的向右的三角形運行，到Excel查看，就可以看到效果啦， good luck！
http://m.tkk7.com/Files/fullfocus/VBA.rar
參考文檔，使用的關鍵語句  閱讀全文      摘要: 文本檢索技術摘要  閱讀全文      摘要: 從現在開始，開始我真正的研究計劃：聚類獲取有價值的信息。
今天開始詳細了解了已有的資源和項目代碼，包含中文分詞，文檔向量化，現有的KA+K-MEANS聚類算法。但是據觀察，聚類效果上不是很滿意，主要是類簇的關鍵字抽取不夠準確，特征選擇尚未考慮，聚類精度需要提高。
以下是現有系統的流程圖：明天開始到下周末，研究
1.ka+k-means，其他k-means方法，找出系統不足點
2.研究特征選擇方法，提高聚類前數據的質量  閱讀全文      摘要: K-MEANS,AHC, single path直觀演示---Clustering Web Search Results  閱讀全文      摘要: google的數學之美 系列九 -- 如何確定網頁和查詢的相關性
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關鍵點：
1.找出問題的遞歸表達式
2.然后根據表達式，直接轉化為矩陣上的數據運算

本問題的遞歸表達式為：
L［i,j］等于 0 ifi＝0 或者 j＝0
等于L［i-1,j-1］＋1 ifi>0 ,j>0 ai = bi
等于 max｛L［i,j-1］, L［i-1,j］｝ if i > 0 j>0, ai != bj  閱讀全文      摘要: 以前雖然看了很多書，但是只重理論不重實踐，bebeyond說的沒錯，如果你不把知識內化，那么即使你讀的書再多，你的老師水平再高也于事無補，現代社會看能力啊。所以清明也懶得去玩了，靜下心，重頭再來！！這是第一篇
[java重頭再來系列之一]java界面布局，文件操作，線程，事件響應
源碼有200多行，若要顯示動畫（線程）需要5張gif圖片，但程序中有一個疑問，用紅色高亮顯示的update為何不會調用？如果把Animation類獨立出來(不繼承JPanel，而繼承JFrame)，那是會首先調用update的啊。。。向高人求助  閱讀全文